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影响力训练
影响力训练

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联系人:张老师
课时:随到随学
咨询电话:400-880-9563

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为什么你要参加《无锡影响力导师班》
导师,不是一个头衔,而是一份成功人士必备的核心能力!
导师,不是一种名号,而是一种喜悦而又绽放的生命状态!
导师,不是一个职务,而是一个有非凡影响力的魅力!
导师是智慧的管理者,是具备气场的老师!
拥有影响力的,为他人为自己创造美好生活价值的人!
你是否想成为一个振臂一呼,应者云集的英雄?
你是否希望年薪过百万?
你是否希望你的讲话达成非凡的效果?
你是否希望出席大场面,面对大人物泰然自若?
你是希望高效的培训,教练员工?
你是否希望提高团队绩效?
你是否希望带领团队赢得一个又一个胜利?
你是否希望既懂管理,更会领导?
你是否渴望成为拥有强大影响力的人物?

从今天起,成为一个有影响力的导师吧!

如果你不是或不想成为以下几种人,请不要参加《无锡影响力导师班》
 

 管理者
MANAGER
 老师及培训师
TEACHER AND TRAINER
 企业主
BUSINESS OWNERS
 所有要实现
美好梦想的人
所有要成为
演讲高手的人

无锡《影响力导师班》授课方式:

1、寓教于乐,活跃的课堂气氛,体验、参与、互动的教学方式,让大家在学中练,在练中学
 
2、案例生动、操作性强;强调训练,实战性强;个性辅导,实效性强;简单,有效,做得到
 
无锡《影响力导师班》将让你收获

1成为更有气场,更具魅力的领导者  2成为能够通过演说销售与招商的行销高手 
3大幅提升自身魅力与核心竞争力 4掌握国际先进的培训思想与方法 
5掌握培训师的核心能力,并能广泛运用与工作和生活 6大幅提升个人及企业影响力 
7结交优质人脉,牵手业内一流平台,拓展职业边界 8获得新励成和专业机构颁发的培训师国际 
9认证黄金证书、增加职业竞争力  10通过认证的成绩优异者,可签约成为新励成专 
11兼职培训师,打造核心课程,利用新励成全国宣传。 12成为有影响力的超级演说家,塑造提升个人品牌

无锡《影响力导师班》独到实效的课程模式
 
无锡《影响力导师班传承了新励成成功的训练式教学模式,授课、辅导、演练三位一体的教学模式
让你拥有企业培训导师课程开发和设计、专业表达、课程促动的方法流程与技巧!
 实现宏伟目标
THE GOAL
 
激发你强大的影晌力
INFLUENCE 
获得前所未有的突破
BREAKTHROUGH 
 行业中全面,深入,
实战的导师训练系统, 
透过有系统、逐步深入的训练,
点评、催眠等方法.
让你拥有导师的信念.
吸纳导师说服力语言模式思维方式
让你运用团队的力量实现宏伟目标
全面封闭式训练.
高标准,
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只为一个目的,
唤醒你的导师状态.
激发你强大的影响力! 
激发你强大的影响力,
为了让你获得前所未有的突破,
我们会把你害怕
挑战的弱点呈现出来.
面对它,
挑战它,
战胜它!
你是否想成为应者云集的英雄?  
你是否希望面对大人物泰然自若?
你是希望高效的培训,教练员工?
你是否希望既懂管理,更会领导?
 
你是否希望年薪过百万?
你是否希望懂得运用场域的力量?
你是否希望提高团队绩效?
你是否渴望成为拥有影响力的?
你是否希望你的讲话达成非凡的效果?
你是希望通过演讲大规模销售,招商?
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  无锡新励成口才培训学校是将风靡全球的“卡耐基教学模式”引入中国的培训机构之一,也是国内素质教育培训工作的开创者之一!无锡新励成口才沿用美国戴尔卡耐基原创精髓理念,借鉴国外的先进教育理念和教学方法,结合国内需求特点,专门为企业提供咨询式培训和体验性训练服务的专业机构。无锡新励成口才培训学校致力于打造出色的成功素质训练机构、国内从事演讲口才、人际沟通和成功素质训练的专业机构!帮助个人和企业全方位打造和提升软实力,为振兴中华民族提升国民软素质而努力,并为学员创造价值,成就美好人生,造福社会!从2005年以来,新励成口才软实力培训学校因其准确的市场定位,专业用心的服务,迅速发展,已累计服务学校客户1000家,个人学员超过10万人,并以“参与,快乐,实效,授能”的传播口号不断帮助客户成长。
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  无锡新励成口才培训学校专注、致力于素质教育的传播、管理研究、管理咨询与培训服务,以“五大文化特色”既高度的职业化和高度人性化相结合奖罚分明的管理文化、以共同遵守的规则下的“大家庭式”的亲情文化、以尊重员工梦想、和谐、开放、自由的平台充分帮助员工快速成长的育人文化、以相互信任、关爱,懂得付出和分享,乐于赞美和运用优势加强法的感恩文化、以创造一个又一个从不可能到可能,不断有奇迹和惊喜涌现的奇迹文化开创出了国内领先的教育服务生态圈品牌,缔造着迅速成长的业界新品。
  训练口才的重要意义
  无锡新励成培训学校速读法:这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,#准确,吐字清晰。背诵法:我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵,而不得不背,以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句,以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的口才。我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。必须多温暖这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养。但是一定要有条理性
  2,咀嚼练习:如在上下大牙之间嚼一弹性物;
  练声法:练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是我们必做的工作。练声的方法是:#步,练气。俗话说练声先练气,气息是人体发声的动力,就像汽车上的发动机一样,它是发声的基础。那就一定会拥有演讲家那样的口才气息的大小对发声有着直接的关系。气不足,声音无力,用力过猛,又有损声带。所以我们练声,首先要学会用气。吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下,你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。一定要讲准确、生动、形象

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