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高考对于绝大多数学生来说都是改变命运的一次机会，说的更严重一点，对于很多同学来说，这也是改变命运的一次机会。所以不管是家长还是学生自己都会非常重视这次考试，高三想要提升成绩，会有很多同学参加高考辅导班，以增加知识面。
针对中小学生课外辅导和中高考辅导的个性化培优课程。
长期从事高三文化课培训的名校教师、并专门编写了极具针对性的文化课辅助教材，小班教学，构建完整知识框架，提升学生学习能力的效果。
帮助学生制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级辅导，辅导模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案。
致力于为K12（kindergarten through twelfth grade）基础教育学生提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导，满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制，颇受家长、学生信赖的中小幼课外辅导品牌。
聘请市区内经验丰富、长期坚持高三教学的名师授课。
拥有详实健全的教学计划和学科制度，全程参加省、市、五校联考等模拟考试，并为每个学生建立成绩档案，实行专职班主任目标跟踪管理，保证学生新信息、新资料、新考点及时到手。
1、没有建立良好的学习习惯，学习效率低下。
这依然在高二很普遍，最突出的问题是不能*自主的学习，对参考答案、搜题软件等依赖很大。不去主动探究，而是想着记住现成的，思维懒惰的后果很可怕。
而平时学习不够专注，也明显地影响到效率。静不下心，很难长时间集中注意力，使得各种假学习状况频现。看上去很认真，实则没有效果。
2、没有紧迫感，也不会高效考试。
孩子觉得虽然没考好，但是试后却发现很多题目自己都会，便以为自己是掌握了的，水平没有那么差。有这种想法的学生实在不少，原因一方面是学得似是而非，自我感觉良好，是没有紧迫感的表现，也不明白高考的难度要远远大于现在的试题水平；另一方面是，没有重视应试技巧。
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