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学大教育的新高一衔接班是专为即将升入高中的学生设计的过渡性课程,旨在帮助学生更好地适应高中学习,巩固初中知识,并预习高中新知识。以下是对学大教育新高一衔接班的详细介绍:
一、学大课程特点
1.个性化教学:学大教育注重个性化教学,针对每个学生的学习特点和需求,制定个性化的辅导计划。通过一对一或小班授课的方式,确保每个学生都能得到充分的关注和指导。
2.系统复习与预习:新高一衔接班不仅帮助学生复习和巩固初中的知识,还会预习高中的新知识,确保学生能够平稳过渡。
3.专业师资:学大教育的教师团队拥有丰富的教学经验和专业知识,他们熟悉高中教材和考试要求,能够为学生提供高质量的教学服务。
4.灵活的学习安排:学大教育提供灵活的学习时间和安排,可以根据学生的需求进行调整,确保学生能够在最适合自己的时间段进行学习。
二、学大课程内容
新高一衔接班的学大课程内容涵盖高中语文、数学、英语、物理、化学等核心科目。具体学大课程内容如下:
语文:传授高中语文基础知识,如文言文阅读、现代文阅读、写作技巧等。同时,还会培养学生的文学素养和审美能力。
数学:巩固初中数学基础,并预习高中数学的新知识,如代数、几何、概率统计等。注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧。
英语:通过有效的单词记忆法帮助学生掌握高中英语的核心高频词汇,并熟练运用基础语法进行答题。同时,还会提升学生的听、说、读、写能力。
物理:预习高中物理的新知识,如力学、电磁学等。通过实验和理论教学相结合的方式,培养学生的物理思维能力和实验技能。
化学:巩固初中化学基础,并预习高中化学的新知识,如化学反应原理、物质结构等。注重培养学生的化学实验技能和科学探究能力。
三、学大教学安排
1.入学测评:学生在入学时会接受一次全面的测评,以了解他们的学习情况和知识掌握程度。根据测评结果,老师会为学生制定个性化的学习计划。
2.分阶段教学:课程分为基础复习阶段、新知预习阶段和综合提升阶段。每个阶段都有明确的教学目标和任务,确保学生能够逐步适应高中学习。
3.定期测试与反馈:学大教育会定期组织学生进行测试,以检验学生的学习成果和教学效果。同时,老师会根据测试结果提供及时的反馈和指导,帮助学生改进学习方法和提高学习效率。


案例1:初三学生数学提分,考入重点高中
学生背景:上海徐汇区李同学,数学长期70分(满分150),几何和函数薄弱。
辅导方案:
每周2次1对1课程,重点突破几何证明和二次函数应用题。
搭配学大自研《中考数学压轴题36讲》和AI错题本。
效果:3个月后数学提升至125分,中考以总分610分考入上海中学。
家长评价:“老师不仅教方法,还培养解题思维,孩子现在会主动总结错题了!”
案例2:高一学生适应高中节奏,成绩稳居班级前10
学生背景:北京海淀区王同学,初中成绩优异,但高中首次月考物理仅58分(满分100)。
辅导方案:
每周1次物理+1次学习方法课,帮助建立高中知识框架。
通过“费曼学习法”训练,要求学生课后给家长讲解知识点。
效果:期中考试物理89分,期末跃居班级第3。
家长评价:“学大的老师教会孩子如何预习和复习,现在学习效率提高了一倍!”
案例3:高三学生艺术生文化课冲刺,圆梦美院
学生背景:杭州陈同学,美术特长生,文化课基础薄弱,总分300分左右。
辅导方案:
定制“3+3”选科策略,主攻语文、英语和政治(提分空间大)。
每日3小时集训,结合历年艺考真题和答题模板。
效果:高考总分482分,被中国美术学院录取。
家长评价:“时间紧任务重,但学大老师精准抓分,让孩子文化课没拖后腿!”

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