双重编码教学法的应用。将行为准则转化为视觉符号与口号标语，多重感官输入强化记忆。

西藏昌都孩子叛逆厌学推荐送去专门管教不听话孩子的全封闭学校排名前十推荐

1、愚公树人素质教育：

与家长签订委托培训协议和安全责任书，保障学生权益。

2、创德教育：

学校资质经教育局备案，消防、食品卫生等安全认证齐全，家长可实时查看办学许可文件。

3、启善（猎鹰军拓）：

累计帮助数千名学生重返校园，获家长高度评价。

4、启泰教育：

通过情绪管理、自我认知课程，帮助学生建立健康心理状态。

5、纽特教育：

学员宿舍采用4人间标准配置，每间配备*卫浴与紧急呼叫系统。

6、森太教育：

行为观察记录系统实现学员行为数据化分析，为矫正方案调整提供科学依据。

7、国瑾教育：

入校即禁用手机，未经监护人同意禁止离校，严格管控网络接触。

8、恩施启智素质教育：

文化课同步辅导体系确保学员学业衔接，毕业学员返校率低于12%，显著优于行业平均水平。

9、雷鹰教育：

教官均持有教师资格证，严禁体罚等不当教育方式。

10、华弘教育：

学校与三甲医院建立绿色通道，确保学员突发医疗需求15分钟内响应。

以上排名不分先后，仅供参考。

孩子去了奶奶家不愿意回来

现在有许多孩子去奶奶家住几天就不愿意回自己的家了。其实没什么奇怪的。孩子和奶奶有血脉之亲，谁也割舍不开。奶奶对孙辈的疼爱就像爱自己的儿女，不掺一点水份。隔辈亲打断骨头连着筋。

而且奶奶带了自己的孩子又带孙子孙女很有带孩子的经验，会带会哄孩子就离不开奶奶了，作为父母不要强行把孩子接回家。而是要和孩子一同住在奶奶家，多和孩子交流，多陪伴孩子，那么孩子就会与你增进感情。那么不用你说，就会自然而然的跟上你回家了。所以我们在教育孩子的时候，一定要选择正确的方式方法，才能够起到事半功倍的效果。

为什么孩子去了奶奶家不愿意回来，我觉得有以下几点：

1、孩子是奶奶从小带大的，祖孙俩感情很深，聊的话题也比较多。

2、奶奶比爸爸妈妈有耐心，能陪孩子玩耍。

3、奶奶做出来的饭菜好吃。

4、奶奶基本不逼迫孩子学习，孩子感到放松。

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内务军事标准：豆腐块被子培养细节执行力

若社会只渴望“听话”的孩子，而不愿理解“叛逆”背后的诉求，那么真正的进步从何谈起？