发布时间:2025-04-30 13:59:45 热度:12
1.励心智教育
2. 厚德教育
3. 阳光管教不听话孩子学校
4. 青禾孩子问题教育学校
5. 纽特孩子教育学校
6. 护航国防教育
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8. 知恩孩子叛逆学校
9. 正法叛逆孩子军事化管教学校
10. 慧诺特青少年励志教育
中学生上学恐惧症在哪些表现?
1、上课经常发呆,注意力不集中。
2、一到学校门口就会紧张冒汗,不敢进学校。
3、晚上睡眠差、常做梦,情绪差。
4、喜欢呆在家里,对于父母提学校的事,表现激烈。
中学生得了上学恐惧症,父母怎么做?
1、不要强迫孩子
在孩子出现了排斥上学反应后,父母不要强迫孩子去上学,也不要因为孩子不上学就打骂孩子,可以让孩子在家里放松几天,并利用这一段时间,搞清楚孩子不想去学校的原因。
2、多陪伴孩子
家长需要及时掌握孩子的心理动态,多陪伴孩子,让孩子感受到家长的重视,而不是压抑,特别是对学习感到压力大的孩子。
3、向老师询问情况
有的孩子不愿去学校,是因为在学校受了排挤,或者被老师点名批评,所以家长有必要问问老师,孩子在校的情况。
4、安抚孩子的情绪
如果孩子确定是上学恐惧症,家长要稳定好孩子的情绪,给孩子做好心理疏导,也可以带孩子去专业的心理咨询,时间上尽量不要拖延太久。
5、请同学来家里玩
如果孩子执意不去学校的话,父母可以在节假日时,把孩子的同学邀请到家里来玩,和孩子互动,让孩子感受群体的快乐,这样他对校园才会更加向往。
6、带孩子放松
一般的学生恐惧上学,是因为学习紧张压力过大,脑力劳动过于沉重,所以在条件许可的情况下,父母可以多带孩子去放松放松,调节好孩子的起居时间,多支持孩子爱做的事情。
恐惧症是指患者对境况、物体或与人交往时,形成剧烈的紧张和不安,上学恐惧症也是一样的,如果孩子有这种现象,父母不妨慢下来,多带孩子放松放松,不要压迫孩子,要知道,孩子只有在学习中感受到快乐,才会一直坚持。
一:励心智教育课程教学特色:
1.个性化心理辅导:个性化心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己
2.人格重塑:通过在青少年的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光
3.自我管理能力培养:让孩子学会合理规划时间,制定目标,能自己自觉主动地去做--些该做的事
4.规则感训练:帮助孩子明确自己行为的边界,把握分寸
5.生活技能:让孩子学会自己的事情自己做,亲身感受劳动的成果
6.体能训练:培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律
7.家长课堂:为家长提供沟通技巧,引导父母走进孩子的内心世界,懂得孩子,理解孩子
8.师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题励心智教育领域多年,经验丰富的专职教师组成
二:办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才
教学流程:分为三个阶段(认知、接纳,改变和养成)
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
课程星级:
课程: 军事化训练、 文化学习、 心理辅导、 励志教育、 感恩教育
是一所以管教改造为主的学校,它主要接收那些有叛逆心理、不良行为习惯等行为的未成年人,旨在通过强制教育、文化学习、职业技能培训等方式让他们逐渐走上正途。
课程星级:
课程: 文化兴趣提升、 社会实践、 行为习惯养成、 感恩教育、 心理辅导
是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地,提高学生学习之外本该具备的综合能力。
课程星级:
课程: 心理诊疗、 励志教育、 社会实践、 心理辅导、 兴趣爱好培养
交通便利,环境优美,拥有宽敞明亮的教室和舒适整洁的生活学习环境以及先进的办学理念和管理模式。
课程星级:
课程: 思想教育、 社会实践、 军事化训练、 集体活动、 生活体验式教育
全封闭式军事化管理,老师与学生同吃同住,培养孩子纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活作风。
课程星级:
课程: 行为矫正、 思想品德养成、 思维训练、 集体活动、 感恩教育
面向全国常年招收叛逆、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
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