发布时间:2025-05-06 16:12:20 热度:13
在有些家长眼里,孩子的逆反就是“天生反骨”,无药可救。一发现孩子不听话,就立马拳脚伺候,试图把孩子打到听话。这种对待叛逆的错误认知,自然也会导致错误的教育结果。有些孩子原本逆反心并不强,却为了反抗家长故意叛逆。
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采取不同于其他基地的培训方式,本着“为未来奠定基础,为成才积蓄能量”的培训理念,取消长期军事训练,提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式,在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起,经过长期的总结和探索,借鉴行为训练和体验式培训的方法原理,专门开发出了适合青少年成长的培训课程,通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程(自我成长课程,自信心培训课程,自我心理突破培训课程,自制力提升培训课程,有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等),为孩子提供了解生活,体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力,勇于超越自我,提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理,形成*的人格,拥有积极向上心态,增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练,在历练中成长,成长为有责任心,懂得感恩,自强,自信,自立的一代新人。
开学之初,不要与孩子制定过高的学习目标。尤其对于那些在假期仍然在努力学习的孩子,往往他们经过一个假期的学习会过高的预估自己的学习结果。当开学后,他们往往会表现的过度自信满满,当第一次小测验月考时成实际成绩不能与他们的自我预估成绩相符,甚至出现较大的落差时这对他们来说就是一种挫折,给他们的自信上猛猛的一击。在开学之初家长要深入了解孩子的状态,若发现孩子有这种过高的自我期望时,可以引导孩子做适当的调整,制定计划时也要略低一 些。这样在开学后的测验月考中,当他们取得了超过预期的成绩时会让孩子变的更有信心,对学习也会保持着冲劲与超强的动力,有利于他们继续努力。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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