发布时间：2025-07-06 09:12:41 热度：39
1、励心志学
励心志学：磨练意志超越自我！
2、旭阳教育（办学历史久）
旭阳教育（办学历史久）：针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系
3、正苗启德教育（本地靠谱学校）
正苗启德教育（本地靠谱学校）：良心兴办特训教育，爱心帮助迷途少年。
4、知恩教育（心理辅导专业）
知恩教育（心理辅导专业）：通过科学有效的综合辅导方式，开设国学，礼仪，感恩，励志，法制，书法，茶道，音乐治疗等特色课程，结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动.
5、至善教育（军事化管理模式）
至善教育（军事化管理模式）：专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统，家长可以通过手机APP同步监督教学，专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重网瘾，解决严重厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，*倾向，自闭孤僻，心理素质低，人格障碍等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果。
6、志和教育（团队专业）
志和教育（团队专业）：实施特色教育还必须有相应的“硬件”建设和经费投入。没有足够的校舍和教学仪器及相应设备，特色教育也无法开展，所以，作为学校应全面实施规划，多方筹集资金，给特色教育准备足够的条件。要有一整套完善的制度和运行机制。
7、020叛逆教育（比较受欢迎）
020叛逆教育（比较受欢迎）：学校加强对特色教育的管理，强化各级职能；要成立特色教育领导小组，在校长领导下，制定完善的管理制度，明确工作计划和目标，协调部门工作和专、兼职教师的工作，对教学研究、课堂教学、专业训练、实习操作等，统一进行检查、考核、实施监督。要制定一套适合于特色教育的激励竞争机制和评估机制，使之与学校的整体工作相适应。
8、爱德思睿教育（效果比较好）
爱德思睿教育（效果比较好）：特色教育培养目标的选定与计划实施办特色教育的首要问题是培养目标的选定。选定特色教育的培养目标，实际上也是确立学校*和发展的重点。有了重点也就有了学校工作的核心。
9、博思特教育（价格亲民）
博思特教育（价格亲民）：定期组织学生开展军事考核实践活动，引导学生增强责任感和使命感，树立正确的人生观，价值观.
10、大正教育（经验丰富）
大正教育（经验丰富）：作为专业的封闭式叛逆基地，励心志学针对孩子问题个性化辅导，一对一咨询、团体思根辅导、沙盘治疗，房树人绘画，寻陀罗绘画，心灵疗俞绘画。
励心志学叛逆教育目前在全国多地成立分校区，其心理辅导指导更专业，更有效果，叛逆孩子学校先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”，在全省乃至全国范围内产生了良好的影响。
着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，叛逆孩子学校心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。
所有学生经过文化学习后，正常参加当地的文化升学考试。学员毕业后的跟踪辅导，为期3年，包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。
学校特色教育：
1、文化课同补
小学、初中、高中，学校同步文化课学习
2、职业技能班
①中职技能就业班：电子商务、市场营销、中餐营养与膳食、运动训练
②高考升级班，国际交流班，*开放大专本科班
③预备军人班，国防预备专业
④在职研究生，职业技能班（教师资格证，护士证，教官证）
学校课程特色：
课程模块课程内容心理辅导心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。德行教育法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。感思教育感恩活动、感思手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。生活自理能力培养(劳动教育)在学校内，所有自己事物自己动手，如:洗衣服、做菜、妙菜、洗碗、洗被子、种菜等。拓展教育文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。能力提升(兴趣培养)学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学、音乐、美术、舞蹈等。文化辅导一对一文化辅导，同步全国通用教材。(分为:初中部、高中部)家长培训定期举办家长培训课，改变孩子首先需要改家长的教育方式，沟通方式。
1、励心志学叛逆教育--专业团队，匠心独运：
优势：心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己从而改变自己;心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。
2、励心志学叛逆教育--理念先行，以人为本：
优势：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育
3、励心志学叛逆教育--个性化教学，因材施教：
优势：采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年
4、励心志学叛逆教育--心理辅导，心灵慰藉：
优势：招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合
5、励心志学叛逆教育--实践锻炼，培养能力：
优势：教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。
如何帮助孩子度过青春期叛逆期？
一、细心引导。
叛逆期的孩子，有可能顶撞亲人同伴。在这一阶段，孩子的极容易情绪化，容易感情用事，也极易冲动莽撞。打孩子出现这一现象时，家长要以敏锐的视觉，宽广的胸怀，用心的关怀，用情的体贴，细心的引导，当好孩子的生活导师，当好孩子的人生导师。静下心来心平气和地与孩子进行沟通和交流，告诉孩子什么是对的，什么是错的，和孩子一起分析我是谁？我从哪里来？要到哪里去？在一个家庭，父爱如大海般深沉而广阔，母爱如火焰般光荣与骄傲。
二、温情陪伴。
叛逆期的孩子，有可能负气离家出走。他/她于天真中透露着不成熟，在和家长的交流与沟通中，稍有一句话不合心意，便会表现出冲动鲁莽的言行举止。孩子受自我折磨的同时，家长也在受着煎熬，这一时期陪伴比什么都重要。无论孩子的表现如何糟糕，家庭应是孩子成长的温馨的港湾。
三、耐心守望。
叛逆期的孩子，有可能顶撞老师同学。孩子上课专注度不高，注意力不集中，回答问题不积极，作业不能按时完成，参加学校集体活动不热心。当孩子的这一现象真的来临时，家长要有敏锐的眼睛，缜密的思维，理性的思考，耐心的守望，密切关注孩子的一言一行，一举一动，万不可以冲动的行为去对待孩子的表现。守望孩子就是精耕细作，守望孩子就是静待花开。
四、共同成长。
叛逆期的孩子，有可能贪玩误了学业。这一阶段是孩子接受教育的关键时期，是孩子提升学业成绩的关键时期，是孩子强身健体的关键时期，是孩子学习知识的黄金阶段。面对孩子出现的叛逆现象，最好的办法就是家长争取尽可能多的时间和孩子一起生活，一起运动，一起做事，一起学习，一起读书。要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
孩子毕竟是孩子，很多事情在我们看来孩子是做不好的！如果这件事情可以去做，那身为家长我们就尽量不要去否定孩子，多鼓励并帮助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成长多了，叛逆自然少了。
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