郑州上街区孩子的叛逆心理怎么纠正/找什么心理辅导机构比较合适

孩子进入叛逆期，证明她的身心逐渐走向成熟，希望家长不要再把她当作孩子看待，但与此同时孩子的思维观念、知识储备、经济基础还不足以支撑孩子成为一个合格的大人，两者之间的矛盾很容易给孩子带来精神压力，更容易做出一些家长眼中的叛逆行为。

1.护航教育：通过这种模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。

2.创德教育

3.正苗启德教育

4.爱德思睿教育

5.励萱教育

6.全人叛逆教育

7.涵创教育

8.博阳教育

9.杰龙教育

10.愚公树人素质教育

教学特色

拓展训练——实地演练

实地演练，提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练，通过模拟真实事件及应急处置过程能给参与者留下更加深刻的印象，从直观上、感性上真正认识突发事件，提高对突发事件风险源的警惕性，能促使在没有发生突发事件时，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障其生命财产安全。

绘画课堂

美术是追求美并表达美的一种方式和手段。如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢，它将变得光彩夺目,令人赏心悦目。所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导孩子去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。

劳动实践课堂

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能够有效的提高学生们的生活自理意识以及动手能力，能够使他们在劳动过程中逐步克服，社会对于大学生“高分低能”的刻板印象，在具体的动手实践过程中，教师们认为“我们这一代是从庄稼地里走出来的，吃得了苦，但现在的很多孩子就说不准了。”只有经过事先的吃苦教育，才能够在社会上立足，通过劳动实践课的教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面，都有一定的提高。

高中生想要手机家长怎么处理好？

1、家长需要考虑孩子的年龄和成熟度。如果孩子还没有达到一个*思考的阶段，那么给他们手机可能会分散他们的注意力，影响学习。但是如果孩子已经到了一个比较成熟的阶段，那么给他们手机也可以提高他们的学习和生活效率。

2、家长们需要理解孩子们为什么想要手机。手机可以使孩子们更容易地联系家人和朋友，同时提供了学习和探索新事物的机会。因此，家长们应该鼓励孩子们将手机用于有意义的方式，例如学习新技能或参与志愿活动。

3、家长需要与孩子进行良好的沟通。与孩子建立良好的互信关系，让他们知道家长的担忧和期望。同时，也要尊重孩子的意见和选择，帮助他们建立正确的手机使用意识和行为。

4、家长需要注意孩子使用手机的时间和内容。过度使用手机会影响孩子的视力和身体健康，而沉迷于游戏或社交媒体等内容则会影响孩子的学习成绩和社交能力。因此，家长需要设置合理的手机使用时间，并监控孩子使用手机的内容。

孩子的叛逆与不听话，往往有其深层原因。作为家长，我们不应一味强调自身权威，而应适时为孩子指明方向。即便过程漫长且充满挑战，但只要我们选择正规的叛逆教育机构，并持之以恒，相信孩子定能跨越重重困难。选择我们，我们将还您一个阳光、正能量的少年。加油！为确保咨询顺畅，请先电话联系，以便我校安排专业老师为您解答。