发布时间：2025-09-15 18:25:44 热度：13
素质教育学校配有完善的教育培训设施和雄厚的师资力量以及优秀的管理人才，为需要特殊帮助的青少年的成长保驾护航。学校本着“对建设负责，为社会减轻压力，为家庭排忧解难，为孩子重塑自我”为服务宗旨。面向全国招收弃学、厌学、上网成瘾、叛逆、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、*、冷漠亲情、自控力差、自闭、不善于沟通交流、生活习惯及行为习惯不良的青少年，为构建和谐社会献出一份力量。
1、励心志学
励心志学：学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪。
2、李锋教育（经验丰富）
李锋教育（经验丰富）：以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标。
3、励萱教育（办学久）
励萱教育（办学久）：科学的教学方案，引导孩子迷途知返，树立正确的人生观。
4、纽特教育（教学质量不错）
纽特教育（教学质量不错）：校舍近两千平方，各项设施设备齐全，环境优美，人杰地灵。
5、善一训教育（办学正规）
善一训教育（办学正规）：机构配备有专门的商业保险，孩子的人生安全有保证，同时机构拥有24小时远程监控
6、圣贤教育（学校环境好）
圣贤教育（学校环境好）：学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害。
7、水沫榕泉教育（家长认可）
水沫榕泉教育（家长认可）：学校有丰富的兴趣社团活动，体育、艺术、书画等，用兴趣扭转孩子网瘾大的习惯。
8、湘学教育（经验丰富）
湘学教育（经验丰富）：从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。
9、兴华教育（学员评价好）
兴华教育（学员评价好）：学校会通过娱乐活动，让青少年在紧张的学习中适当的放松，这有利于孩子身心的健康发展。
10、旭阳教育（办学历史久）
旭阳教育（办学历史久）：青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学。
励心志学叛逆少年管教学校重磅推荐：
术业有专攻，作为一家经过审批的正规专业的叛逆少年管教学校，叛逆军事化网瘾改造学校采取准军事化管理，加以心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。
叛逆少年管教学校教育方针：
走进叛逆少年管教学校，基地训练营从六大方面结合文化课国学教育，七位一体培养孩子，磨炼孩子的意志。
素质教育，沟通与表达：讲授、实践、案例。
情绪管理：情绪认知及控制。
家庭沟通训练：“一对一”辅导。
团队认知及协作、生产实践。
基础体能训练：考核五项。
团体拓展训练：自信心、竞争意识、集体意识。
兴趣爱好训练球类运动基础指导，国学知识，主题辩论。
1、励心志学叛逆教育--专业团队，匠心独运：
优势：心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己从而改变自己;心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。
2、励心志学叛逆教育--理念先行，以人为本：
优势：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育
3、励心志学叛逆教育--个性化教学，因材施教：
优势：采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年
4、励心志学叛逆教育--心理辅导，心灵慰藉：
优势：招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合
5、励心志学叛逆教育--实践锻炼，培养能力：
优势：教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。
1、叛逆期是由什么决定
叛逆期是由心理年龄或者说心理成熟度决定。关于叛逆期，并没有具体的年龄划分，如果按照现实情况来说，随着青春期发育提前，叛逆期的出现范围已经提前到10岁左右，上限在24岁左右，即*走入社会。叛逆期结束的三大标志∶叛逆心理结束、幻想结束开始面对现实、学会规划人生。或许，我们不应该把这个阶段称之为叛逆期。因为这是由孩子转向成人的心理过渡期，是一个人的心理从幼稚走向成熟的标志。理解孩子，事情才会朝着父母期待的方向，继续出发。
2、叛逆孩子有哪些表现
男孩产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。叛逆心理对青少年人生观的形成和身心健康都是不利的。它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。15岁男孩叛逆心理的进一步发展，还可能向病态心理或犯罪心理转化。以自我为中心，十一岁男孩最大的特征，是以自我为中心。他不愿意合作，哪怕稍做让步就能让事情顺利进行。父母用*、强硬的方式教育出来的男孩，表面是屈服，背后还是叛逆。
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