阜阳青少年叛逆管理学校前十名(刚刚推荐/2025已更新)

叛逆期是孩子主观意识的形成。我们都知道，孩子在叛逆期会变得十分不听话，不愿意再让家长插手他们的事，最经常挂在嘴边的一个字就是“不”，其实这是一种孩子自我意识的体现，学会说“不”，是一种很重要的能力，是孩子学会拒绝的表现，反而是那些不会说“不”的孩子，父母应该多加注意。

1.杰龙教育：学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。

2.正苗启德

3.青直教育

4.启德教育

5.春晖教育

6.怡爱教育

7.春华教育

8.新起点

9.博智教育

10.爱德思睿教育

教育局监管正规办学

杰龙教育受教育局监管，正规办学，具备办学许可、食品卫生、消防等资质，各部门均有备案，让家长更放心。

全封闭式军事化管理

军训旨在通过严格训练，提高学生政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗、增强国防观念和组织纪律性。

让孩子学会智慧的成长

通过心灵沟通，走进孩子内心，帮助完成心理建设，重新建立正确的人生观、价值观、世界观，让孩子知冷暖、懂人情世故。

青春14岁青春期的孩子有哪些心理特征？

特征一：寻求认同感。

青少年14岁正处在寻找自我的过程中，渴望获得他人的认同和支持。同时也需要同龄人之间的理解、支持和帮助，共同进入到新的生活中。

特征二：渴望自我*。

14岁青少年是处在青春期和成年期的过渡阶段，身心开始逐渐*、自主。这个时候，他们渴望获得更多*，*思考自己的想法和决策能力，并尝试解决问题。

特征三：对未来的焦虑和不确定感。

14岁的青少年往往开始关注自己的未来，对未来的不确定性和变化产生如何面对的焦虑感。他们开始考虑自己的职业和人生目标，并对未来的选择和决策比较敏感。

14岁青春期的孩子容易出现哪些心理问题？

问题一：社交恐惧症。

内向的孩子在青春期过程中如果不注意调整心理状态，就会惧怕与人交往，从而引发社交恐惧。社交恐惧也是青春期孩子高发的心理问题。

问题二：嫉妒心理。

嫉妒心理主要产生原因是具有争强好胜、虚荣心强个性品质的人在竞争中受挫，是一种忧虑、愤怒和怨恨他人优于自己的复合情绪。是在他人的才能、地位、境遇或相貌等方面优于自己时，往往采用贬低甚至诽谤他人的手段来维护自己的自尊心和虚荣心的一种消极的个性品质。

问题三：厌学心理。

厌学一般都是初中到高中，由于家庭环境或学校被人欺负，不敢吱声，产生厌学情绪，再后来就厌学了，主要表现为对学习失去兴趣、不想上学、学习困难、注意力无法集中、成绩直线下滑等。

14岁青春期的孩子如何教育？

第一、学会尊重孩子。

随着孩子的成长，心智不断地增长，尤其是到了青春期这个阶段，我们家长一定要给孩子足够的尊重，比如带孩子出去玩询问孩子的意见，家庭大事的商讨也要让孩子参与进来，让孩子觉得，自己确实是这个家里的一份子，而家长又很重视自己的意见，这样孩子才不会跟家长对着干。

第二、尽量理解孩子。

很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长不信任的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下，你若是孩子，会不会也出现这种情绪，这么换位一思考，你可能就对孩子的心理有很大的理解。那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。孩子虽然叛逆，但是还是能感觉到谁是爱他的，所以，理解，是化解和孩子矛盾的最好武器。

第三、多放手，让孩子自主做事情。

当孩子*活动的要求得到某种满足或支持，他就会产生自我肯定的情感和态度，自尊和自豪感油然而生。如果孩子被允许自主地做事情，从中体会到的满足和成就感，很容易催生孩子的自信，从而向积极方向发展。

因此，小编在此提醒各位家长，若能从小教导孩子学会换位思考，避免他们形成自我中心的思维模式，那么当孩子步入青春期时，他们便能更自觉地约束自己的言行，努力成为品德高尚的人，而非放纵欲望、叛逆不羁的“问题少年”。