湘西州十大正规戒网瘾学校推荐排名一览

1、励心志学

励心志学：坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

2、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理;禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理，定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，改善亲子关系。

3、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：学校严格按照标准开设课程，心理辅导+文化课教育+行为素质教育+孝道感恩教育等八位一体教育方法，帮助孩子改变。提高孩子的心理素质，湘学特训教育，育人先育心、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。能及时的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩,为学员回归学校打下坚实的基础

4、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：对于学生探望不再设定限制，实施安全透明化管理，让在校学生家长随时来校视察探望，化解忧心的同时也提升了亲情，可以改善亲子关系和家庭矛盾，是一件两全其美之事;全封闭式军事化管理模式，老师学生同吃同住，保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，提升孩子的精神面貌。

5、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：采用以心理辅导、心理矫治、国学修身、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段;全方位安全保障：军事化管理，教官陪护，心理咨询老师定期辅导，24小时心灵陪伴和行为矫正。

6、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：一所经相关部门审批的正规特训学校;师资团队：集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才，励志帮助有相关问题孩子的家长解决问题，帮助这些青少年重返校园，找到人生的价值和意义。

7、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，激发学习兴趣;保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

8、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一v一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

9、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年

10、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任，专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校，配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。

为什么选择青少年叛逆叛逆网瘾教育学校：

1、不打不骂，一对一心理辅导

专业心理老师一对一服务，个性化定制方案引导式教育，绝不打骂孩子。

2、师资力量强大：

全封闭式戒网瘾叛逆孩子学校特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育专家，退役军官、士官，共青团系统心理健康辅导员等组成专兼结合的家庭教育团队。

3、小班制教学，多种教育模式相结合

行为引导教育，感恩励志教育，同步文化课，劳动体验，父母家庭教育

4、高清监控，远程同步，家长随时查看

5、24小时贴心陪伴成长

老师与学生同吃，同住，同学习，同训练，切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线。

6、24小时响应家长需求

正规叛逆网瘾教育学校是国内较好的叛逆孩子学校、戒网瘾学校，今先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等。该正规叛逆网瘾教育学校帮助孩子远离叛逆、就出网瘾，帮助孩子成就美好未来！

招生对象：

常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

全封闭叛逆管教学校是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、法制教育、国学教育、行为教育的正规叛逆网瘾教育学校。该正规叛逆网瘾教育学校专注青少年健康成长，从问题少年严重程度和实际矫正需求出发，老师与学生同住，同吃，同学习，同训练，切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线，关注青少年健康成长，挽救了2000多个家庭。

1.励心志学叛逆教育：--最终目标：挖掘孩子的兴趣，让孩子在快乐中成长，在喜悦中纠正不良习惯。

2.励心志学叛逆教育：--教育特色：学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案。

3.励心志学叛逆教育：--教育优势：锻炼孩子自立能力，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风。

促进孩子变成问题少年的主要表现：

(1)父母常常责骂孩子。有的父母因为文化艺术低和情绪不稳定，孩子一不懂事就责骂、惩罚孩子，长此以往，变成一种文化教育习惯性。有时，不责骂孩子，父母就觉得像缺乏哪些。还有，一些父母碰到不如意的事，回家了也喜歡拿孩子排气。许多青少年常常凌虐动物，欺压小同学，产生不理智人格特质，大多数源于那样责骂型家中，真可以说有其父必有其子。

(2)听之任之。有的父母性子柔和，但忙碌工作中，非常少挤时间来关注孩子，孩子变成调皮不听话的人后，又无好方法去教导她们或压根管不住，听之任之，最终孩子沦落问题少年。