德州市青少年戒网瘾中心

1、励心志学

励心志学：采用小班教学，课程与学校同步，因材施教，阶段性测试，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校，家长课堂，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系;拓展训练：通过军事化训练、团队拓展、主题活动训练、劳动训练、法制学习、励志教育、心理教育等方式对叛逆期的孩子进行行为矫正。

2、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅,孩子来学校一个月之后，可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。

3、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：是一家针对8-20岁青少年叛逆任性、厌学逃学、沉迷网络、早恋网恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、亲情淡漠等成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的全封闭式军事化管理学校。

4、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚

5、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：学校采取(心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训)六位一体的先进教育模式。

6、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：根据学生个人具体情况，定制针对性教育方案，帮助孩子有效解决成长问题。签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

7、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育集团。配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观

8、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

9、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：正规的学校：叛逆孩子全封闭管教学校是一所经相关部门审批的正规特训学校;师资团队：集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才，励志帮助有相关问题孩子的家长解决问题，帮助这些青少年重返校园，找到人生的价值和意义。

10、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：特训全封闭戒网瘾学校严守“身正为师，德高为范”的职业道德，以“*利益至上，人民利益至上”的大爱情怀！以”拯救一个孩子！挽救一个家庭！和谐整个社会！”的教育理念。被誉为“中国青少年心理辅导第一品牌”。

选择青少年叛逆特训学校的理由：

1、开设有一对一心理疏导，从源头上解决孩子叛逆网瘾行为，提高孩子的自信；

2、小班教学，因材施教，保障学习效率，激发学习兴趣；

3、采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；

4、签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

5、后期跟踪服务，三年的服务期，若出现反弹，可以继续回校教育。

6、坚持零体罚，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变；

7、学校开始24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；

8、开设有家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长，从根本上解决孩子的叛逆问题；

9、全封闭式军事化管理模式，老师与学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯。

1.最终目标

励心志学叛逆教育：是一家专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。

2.教育特色

励心志学叛逆教育：针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

3.教育优势

励心志学叛逆教育：以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

青春期怎么修复亲子关系?

学会认可孩子，善于发现优点

父母一定要学会认可孩子，让孩子获得赞赏，增强自信心，强化正向行为。千万不能动不动就拿自己家的孩子和别人家的孩子比较，要看到孩子的优点，帮助孩子把优点发扬光大。所以，我们应该把注意力放在自己和孩子的成长上，而不是老是拿别人的长处和孩子的短处来进行比较，这种做法不仅会遭到孩子的排斥，还会影响他的自尊心。

不过，我们可以将孩子目前存在什么问题，告诉孩子改掉这个问题能给他带来什么好处的方式让孩子改掉问题，而不是用比较的方式让孩子反感。