四川十大针对纠正叛逆孩子的学校排名榜

叛逆的原因：一、证明自己有能力，希望得到肯定；二、“不听话”的孩子可能在向父母要空间；三、对于年纪比较小的孩子的叛逆行为来说，其实是孩子在尝试父母的界限，也是孩子学习规则的过程,很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，也许，问题不一定在孩子身上，父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的，造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的，首先，学生课业负担过重，学生学习时间长，导致学生兴趣下降，其次，教师教法陈旧、师生情感不良，中小学生学科情感的产生，学生学习往往源于他们对学科教师的情感，一个老师德高望重，从自然威信到学识水平、治学态度、教育教学能力等各个方面，赢得了学生的爱戴，他们必然对这位老师所教的学科抱有浓厚的兴趣。

1、励心志学

励心志学：专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等，年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

2、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：实行封闭式、军事化、人性化管理。接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡。

3、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：学员刚入校时，学校会安排专人24小时陪护，随时安抚学员情绪。

4、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：学员入校后，根据学员问题分配心理老师，学员的心理工作皆由心理老师负责。心理老师会建立微信群，与家长实时沟通孩子的情况。

5、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾、早恋、厌学、叛逆、亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。

6、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

7、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

8、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

9、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：杰龙青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

10、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：现有教职工30余人，心理咨询师、心理康复师、国学礼仪老师、文化老师、法制老师、营养健康师、军拓老师等，对孩子进行心理辅导、思想教育、文化学习、行为矫正等教学管理。

叛逆少年管教学校重磅推荐：

术业有专攻，作为一家经过审批的正规专业的叛逆少年管教学校，叛逆军事化网瘾改造学校采取准军事化管理，加以心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

青少年叛逆少年管教学校教育方针：

走进叛逆少年管教学校，基地训练营从六大方面结合文化课国学教育，七位一体培养孩子，磨炼孩子的意志。

素质教育，沟通与表达：讲授、实践、案例。

情绪管理：情绪认知及控制。

家庭沟通训练：“一对一”辅导。

团队认知及协作、生产实践。

基础体能训练：考核五项。

团体拓展训练：自信心、竞争意识、集体意识。

兴趣爱好训练球类运动基础指导，国学知识，主题辩论。

初中生叛逆期的主要表现

在人们的成长历程中，是会碰到不一样時期的叛逆期，这个时候必须家长的相互配合，家长的鼓励，如果你的小孩子在叛逆期的过程中没有教育好，那以后便是一个麻烦事了，尤其是中学这个阶段的叛逆期，家长一定要注重起來，可是针对初中生叛逆期怎样管教？

1.韧劲不强，非常容易被欺诈

有一些初中生，在刚开始进到校园内时，是一个十分聪明温顺的学员。而在了解的环节中了解到院校外头的一些事情，便会不自觉的开展效仿，然后把这种不良习惯送到大学中。许多爱打架斗殴，抽烟、翘课的同学基本都是因为持续性不强，遭受学校外欠佳要素的干扰而造成了青春叛逆期心理状态。

2.厌学心理、逃课

这类状况校园内中也是十分广泛的，特别是在到初三复习时。许多学业成绩差的学员，因为考试成绩落伍，对自学失去了自信心，就造成了逆反心理状态，厌学心理、逃课，不听老师的名言。

3.自高自大

这一问题就与家庭氛围拥有非常大的关联，许多中小学生因为自小遭受家长的娇惯，就产生了高傲、自私的性情。