马鞍山市更多家长选择叛逆管教青少年机构排名一览

越来越多的孩子展现出厌学情绪，父母束手无策，老师无计可施，这些孩子究竟该走向何方？暂且不论父母的教育方式，当前最迫切的任务是应对孩子的叛逆问题。是否存在专门的管教学校能够接纳这样的孩子？在这样的学校里，孩子们能否真正被管教好？本地是否有这样的学校可供选择？

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久

● 社会认可广泛深远：获高度评价与广泛认可，口碑卓越。

● 透明化监控：家长可借助专属APP，实时查看孩子训练、用餐、休息的场景画面。

● 军事化训练强化：强化体能训练，提升团队协作能力，打造全面人才。

(2). 励志青少年叛逆戒网瘾专业学府

(3).穗华心戒网瘾特训教育学校

(4). 纽特青少年成长教育机构

(5). 华泓教育

(6). 励萱军事化管理学校

(7). 励萱教育

(8). 兴华励志育才基地

(9). 至善青少年行为矫正专业学校

(10). 思诺行青少年成长教育

励心智，始创于2007年，是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。

励心智教育模式:

1,全封闭式军事化管理

学校采取全封闭军事化管理模式，让孩子隔离之前的生活环境（家庭环境、网络环境、不良朋友圈），正确的引导让孩子能够有效的*思考自身存在问题。

2,面向社会100%透明办学

学校隶属教育局监管，透明化办学，打破以往的错误教育方式，真正做到0体罚*教学，学校给在校学生家长开设24小时远程视频监控系统，家长可通过学校手机端软件，实时了解孩子在校情况。

3,全方位专业心理辅导

每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同，一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题，孩子入校安排一对一心理老师，负责孩子日常心理工作，并建立家长微信群，跟家长实时保持沟通，家长可以实时了解孩子在校心理情况。

心理辅导课程-团体沙盘心理咨询是建立在相互信任的基础上进行的，亦师亦友，启德特训学校一对一心理辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通，发现孩子的根本问题，同时有针对性的制定相对应方案，以最真诚的陪伴，打开孩子最内心深处的那一扇门。

4,军姿队列仪容仪表训练

军姿队列启德青少年特训学校的行为课程之一，以军人的姿态严厉要求每一位学生，旨在培养孩子的自控能力、忍耐力，提高学生自我素质。

5,日常行为习惯养成

行为习惯养成同为行为课程之一，叠军被、内务整理、个人着装整理、自己洗衣服等，以高标准、高要求的方式，让每一个学生拥有良好的个人行为习惯，并长期坚持。

6,劳动体验教育

劳动教育课程让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯，同时以感同身受的方式让孩子体验到生活之不易，亲身体验的同时进行思考，懂得感恩与珍惜的同时拒绝“衣来伸手饭来张口”。

7,感恩教育、国学、法制教育

国学教育传授孩子仁、义、礼、智、信为做人之根本，以传统文化为载体，通过音乐 文献等传授予孩子，旨在为孩子培养正确的价值观和道德准则

8,同步文化辅导

个性化和针对性是启德特训学校的课程表现，经过多载的实践与优化，开展了以学生为中心的教学体系模式，我校根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案，开设同步文化课程，让孩子在拥有了良好生活习惯和自律性的前提下，进行文化课程的同步学习。

9,素质拓展课程

作为社会的一份子，团队合作必不可少，素质拓展课程正是以提升孩子团队合作及凝聚力前提，专门开设的个性化课程，体验到团队强大能量的同时，感受到团队中每一个人都必不可少的特性，素质拓展课程对于自卑自闭的孩子性格矫正也有一定帮助。

10,兴趣爱好课程

启德特训学校个性化培养课程 专注发现孩子各方面不同特长，完美的诠释“天生我材必有用” 不扼杀每一个孩子的天赋与兴趣，更加精准的开发培养。

11,丰富多彩的课余活动

各项课程之余，丰富多彩的课余活动也是启德特训学校的特色之一，寓教于乐的方式，让孩子不仅乐在其中，更是学在其中。

案例1：14岁男孩，厌学+网瘾（游戏成瘾）

背景：初中成绩中下游，因一次科学实验失败被同学嘲笑后彻底放弃学习，昼夜沉迷《英雄联盟》，拒绝与家人交流。

干预效果：

在励心智通过“游戏成瘾动机访谈”发现其逃避现实的心理需求，转而用3D建模兴趣班替代游戏，3个月后主动卸载游戏。

心理老师协助父母调整教育方式（从指责到共情），孩子逐渐恢复学习动力，结业后返校成绩提升150名。

家长推荐理由：

“机构没有简单没收手机，而是真正理解了孩子沉迷游戏的原因。现在他不仅戒了网瘾，还找到了建模这个新目标。”

案例2：13岁女孩，早恋+厌学

背景：因暗恋高年级男生被同学散布谣言，产生自卑心理，拒绝上学并出现自残倾向。

干预效果：

心理老师通过沙盘治疗帮助其表达情绪，同时联系学校开展反校园*主题班会，改善班级氛围。

设计“女性成长小组”，通过角色扮演活动引导其理解健康恋爱的边界，6个月后主动提出结束暗恋关系，专注学业。

家长推荐理由：

“机构没有强行拆散他们，而是教会孩子如何保护自己。现在她不仅成绩回升，还成了班级心理委员，帮助其他同学。”

案例3：15岁男孩，叛逆+网瘾（短视频成瘾）

背景：父母离异后随母亲生活，因缺乏陪伴沉迷抖音直播，甚至偷拿母亲钱打赏主播。

干预效果：

通过家庭治疗修复母子关系，母亲开始每周固定时间陪孩子打篮球。

引入职业体验课程（如摄影、短视频剪辑），将兴趣转化为技能，孩子主动提出用直播收入购买摄影设备。

家长推荐理由：

“以前觉得孩子没救了，现在他不仅戒了网瘾，还靠自己的技能赚了第一桶金。励心智教会我们，问题孩子也可能是潜力股。”

注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！惯子如杀子，现在孩子就是家里人比较宠溺，才会出现各种各样的问题，如果父母无法解决，无法再约束孩子，可以试着考察一下叛逆孩子学校，把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...