昆明宜良县【家长必读】青春期不良行为习惯矫正学校今日看点

唯有深谙教育之道，方能做好教育工作；唯有洞察孩子心理，才能正确引导孩子前行。当青少年出现严重叛逆、网瘾成疾、荒废学业、打架斗殴、混迹社会等问题，而家长又苦无良策时，不妨选择专业的青少年叛逆戒网瘾特训学校，从根源上解决叛逆与网瘾难题。接下来为大家介绍一些正规靠谱的教育学校，一起来看看吧。

1、全人青少年素质教育学校：针对10至18周岁有以下行为习惯：性格叛逆、离家出 走、沟通困难、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、打架斗 殴、暴 力倾向、混迹社会、奢侈消费、小偷小摸、沉迷 网络、亲情淡漠等问题的青少年 。 以其专业的师资团队和个性化的教育方案在业内享有良好的口碑。学校注重学生的心理健康，通过心理辅导和行为矫正帮助学生克服叛逆心理，重新找回学习的兴趣。同时，学校也注重培养学生的综合素质，包括学习能力、生活自理能力和社交能力等，为学生的全面发展打下坚实的基础。

2、护航青少年叛逆教育学校：是为那些在传统教育体系中面临挑战，表现出反叛行为、学习障碍或其他问题的学生提供特殊教育和治疗的机构。 会对学生的行为、语言和思想进行全方位的监督和教育，确保每一名学生能够秉持良好的学习态度和人生态度。

3、华洋青少年矫正特色教育机构：是一所专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收存在人生目标缺失、上网成瘾、叛逆离家出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费等青春期思想行为问题的青少年。 在孩子教育问题上开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

4、新起点叛逆素质教育学校：是一家正规的叛逆教育学校，以科学的教育方法、教育手段和先进的教育理念，针对青少年的心理和行为问题进行正确引导。 提供个体和团体心理咨询，帮助学生识别和处理情绪问题、行为问题以及心理困扰。增强学生的自我认知和自我调节能力。

5、知恩特训学校：专业团队提供全方位教育支持，帮助学生建立正确价值观。 注重每个学生的个性化需求，根据他们的特点和问题定制个性化的教育方案，帮助他们找到适合自己的成长道路。

6、俭德教育叛逆教育学校：采取全封闭式、准军事化的管理，针对青少年成长中存在的一系列问题，通过军事拓展、心理辅导、感恩教育、励志教育、传统文化、行为习惯养成训练、法制教育、青春期教育等多元化课程，帮助孩子走出困境，让他们拥有健康的心理，健全的人格，卓越的品质。 专注于解决青少年叛逆问题，以其独特的叛逆教育模式和个性化的教育方案著称。学校拥有专业的师资团队，包括心理咨询师、行为导师等，能够根据学生的具体情况制定针对性的教育方案。

7、启泰封闭式青少年教育基地：设置心理健康教育和情绪管理课程，帮助学生建立健康心态。 加强亲子互动：定期组织亲子活动，帮助孩子和父母之间感情的加固，家长一起参与，找到自己教育方面的问题。

8、雷鹰叛逆教育训练基地：以卓越的教育理念和教学质量闻名，注重培养孩子的*思考能力和团队合作精神，通过实践教育帮助他们获得更好的发展。 严格行为管理和纪律训练：学校制定明确的规章制度和行为准则，通过严格的纪律要求和奖惩机制，引导学生形成良好的行为习惯。对于违规行为，学校会进行必要的处罚，并帮助学生认识到错误，引导他们改正。

9、新启航青少年特训学校：通过科学的方法和手段，帮助学生戒除网瘾，重建健康生活方式。 品德塑造课程：融入国学教育、感恩教育等内容，通过经典诵读、传统礼仪学习、感恩活动等形式，培养学生的品德修养和社会责任感。品德塑造课程是学校教育的重要目标之一，旨在让孩子成为有道德、有担当的人。

10、杰龙叛逆特训学校：主要面向叛逆行为严重、情绪问题突出、厌学学业困扰、人际关系紧张、存在不良行为习惯如抽烟、酗酒、沉迷网络等，需要纠正不良习惯，培养健康生活方式的青少年。 具备先进的教育理念，通过专业心理辅导、不良行为矫正、思想教育和文化补习，纠正孩子叛逆行为。

成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

父母该怎么正确教育孩子

学会赏识自己的孩子：赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。

为孩子创造优良的学习环境：环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。

家长要重视家庭教育：家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。

父母在生活中要以身作则：家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。

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