合肥市长丰县10大青春期戒网瘾学校

合肥市长丰县10大青春期戒网瘾学校：孩子叛逆不听话，网络成瘾，性格偏激，暴躁易怒，厌学逃学，家长管不了，正规全封闭叛逆孩子管教学校可以解决孩子的叛逆网瘾，厌学辍学，早恋离家出走，不良交往，小偷小摸，奢侈品消费等恶习，矫正效果好，国内全封闭叛逆孩子管教学校哪家实力强呢？小编为您整理了合肥市长丰县10大青春期戒网瘾学校，希望对您有所帮助。

1.励心智教育(正规专业矫正）

特色：励心智教育(正规专业矫正） 我们采用先进的教育理念与多样化的教学方式，如同为船只配备了先进的导航系统，注重学生的综合素质培养，如同为他们打造了坚实的船体，磨练意志，培养毅力，增强抗挫能力。

2. 厚德教育机构

特色： 水沫榕泉教育咨询叛逆中心 我们拥有经验丰富、专业素质高的教育团队，如同航海中的资深船长，能够针对孩子的特点进行有针对性的教育。

3. 众德专业管理不听话孩子中心

优势： 志和青少年成长教育基地 设施完善，我们提供心理辅导和军事化管理，如同航海中的综合补给站，为孩子提供全面的支持。

4. 众德军事化叛逆期青少年教育基地

成效： 思诺行全封闭军事化特训教育基地 这里宛如一方净土，以戒除网瘾为舟楫，搭载着心理辅导与行为训练的翅膀，引领孩子重新扬帆启航，驶向学习的欢乐海洋。

5. 兴华青少年心理戒网瘾学院

特色： 心阳戒网瘾特训学校 如同灯塔照亮迷航者的归途，我们结合心理辅导与生活体验，为叛逆青少年打造一艘全新的学习与生活之舟，拥有专业的教育团队和丰富的航海图，能精准定制个性化教育方案，引领他们破浪前行，走出叛逆的漩涡。

6. 好少年教育中心

成果： 至美青少年教育引导中心 以严格的管理制度和富有创意的教育法为锚链，我们牢牢固定叛逆学生的航向，精心培养他们成为社会的栋梁。

7. 正法叛逆孩子军事化管教学校

特色： 博思特青少年戒网瘾教育基地 这所学校强调心理、行为和文化教育，实行透明化管理，如同心灵的工匠，致力于帮助孩子重塑自信，焕发新生，迎接未来挑战。

8. 好孩子青少年叛逆管理教育基地

理念： 正德青少年专业特训教育基地 全封闭式管理与心理辅导同步进行，我们如同坚实的盾牌，保护学生的身心健康，让他们在关爱中茁壮成长。

9. 兴华教育中心

办学： 启腾青少年励志特训基地 我们注重学生的身心素质培养，如同为船只打造坚实的船体与引擎，国内资深的心理专家导师秉承“因人而异，因材施教”的理念，为每个孩子量身制定辅导课程。

10. 德志锦辉综合素质教育学校

定位： 博阳青少年成长教育中心 通过让青少年感知、体验优秀的文化遗产，学校如同一位文化的传承者，增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感，如同一条纽带，连接着过去与未来。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

当儿子不听话时，我们该如何应对？

一、面对叛逆期的男孩，父母需保持耐心。缺乏耐心只会让孩子的脾气愈发暴躁。

二、父母应理解、包容并体谅叛逆期的孩子，从而正确引导他们。

三、家长带着情绪教育孩子是不理智的，会导致孩子更加抗拒。因此，家长在急躁、心烦或不冷静时，应避免教育孩子。待冷静后，再与孩子交流。

四、交流时，家长可从家事入手，稳定孩子情绪后再谈正事。

五、耐心倾听孩子的心声。气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时，往往破口大骂。然而，当家长开始了解孩子的想法并帮助解决问题时，会发现孩子的行为情有可原，负面情绪也得以释放。

六、家长应真正放下身段，尊重孩子，避免使用命令的口气与孩子说话。将孩子视为成人给予尊重，给予孩子选择权，让孩子自己做决定。

七、家长应真诚对待孩子，避免使用指责或命令的语气。亲子之间的沟通应真诚无距离，家长可诚实地向孩子解释自己的担心或情绪，让孩子了解其行为对家长的影响。

八、让孩子亲身体验。在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长可让孩子体验“自食恶果”的滋味。通过亲身经历，孩子将深刻领悟家长的教导之正确与重要。

九、减轻孩子负担。父母往往怀有“望子成龙、望女成凤”的期望，但给孩子过多的培训负担会让孩子精神压力过大，导致讨厌生活、叛逆加重。因此，父母应减轻孩子负担，让孩子得到精神放松。

十、给予孩子空间和*。叛逆期的男孩渴望*空间来发泄和表现自己。父母应尝试主动与孩子沟通，了解他们的内心世界。

励心智教育常年面向全国招收8-18周岁有早恋、孩子叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。教育局定点指定专门性学校在贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则下，励心智教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。封闭式住校引导，是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想和心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。

励心智教育课程体系：四阶五步法

1.入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

2.过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

3.调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

4.巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

励心智教育课程介绍

1.政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

2.国学传统课：

通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩，让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为，让青少年养成良好的行为习惯。

3.军事训练课：

习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运，“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

4.文化艺术交流：

探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

5.学能训练课：

每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手，考试利器和情商导师。

6.心理疏导：

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

7.社会实践：

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验，直接提高青少年对学习的积极性，使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能，解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

8.身心灵教育课：

关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会需要的人才。

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