发布时间：2025-12-08 16:52:40 热度：17
1.励心智厌学戒网瘾学校
● 老师与学生同吃同住，家长可实时查看校园监控。
● 家长可通过手机APP实时查看孩子在校情况，教学设施齐全。
● 我们组织社区服务等活动，培养学生的社会责任感与公民意识。
2. 爱德思睿青少年综合教育学校
3. 旭阳青少年戒网瘾学堂
4. 博智军事化叛逆行为转变学校
5. 思图励志青少年教育专业学校
6. 成才特训学校
7. 正德心理正规全封闭戒网瘾学校
8. 泽邦青少年综合教育学校
9. 德胜青少年特训学校
10. 泽邦青少年成长特训学校
以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。
励心智教育学校实行民办公助性质，是一所专门接受家长和政府委托，针对10至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导学校远离市区，孩子没有机会接触到复杂的社会环境，环境安静，自然舒适。
励心智教育通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式，实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。
1、军事训练：通过一些适合孩子的军事训练科目，让其养成团结意识、关爱互助意识，学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。
2、自理培养：通过内务管理，让孩子学会管理自己的生活，改变懒、依赖的坏习惯，养成自理的好习惯。
3、生活体验：通过农业基地的一些劳动，感悟收获的来自不易，学会珍惜，学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出，改变自私的坏习惯，养成自强的好习惯。
4、心理疏导：通过心与心的互动和撞击，让孩子敞开心扉，明白事理，学会分析，做一个有理想、有目标，充满阳光、自信、朝气的新新少年。
5、沟通互动：让孩子学会沟通，掌握沟通的技能方法，主动融入家庭氛围，加深感情，回归亲情。
6、换位思考：提升孩子的分析能力和方法，能主动去为别人着想，理解、体谅、宽容、关爱他人，养成好的思维习惯和方法。
7、兴趣塑造：孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习，还包括兴趣的塑造，也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素，它们相互相存而又相互推动，是文化学习的一个重要辅助手段。
8、潜能拓展：通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理，掌握一些解决问题的方法，激发孩子内在的学习意识和潜力，找回自信。
9、文化补习：孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识，需要人才，当孩子的心态发生变化，必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断，所掌握的文化基础极差，要让孩子充满阳光的回到学校，重新开始文化学习，这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习，教会学习方法。一旦孩子重新回归学校，就有基础很好进入学习状态。
郑重承诺
保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。
案例1：从“网瘾少年”到“班级前10”
学生情况：15岁男孩，沉迷游戏，昼夜颠倒，拒绝上学。
干预过程：
第1个月：心理测评显示“缺乏成就感”“家庭关注不足”，制定“游戏替代+家庭互动”方案。
第2-3个月：通过编程课程培养新兴趣，父母每周参与1次亲子活动。
第4个月：主动要求返校，结业时成绩提升至班级前10。
家长评价：“学校不仅戒了网瘾，更教会我们如何与孩子相处，现在家庭氛围完全变了。”
案例2：厌学背后的“社交恐惧”
学生情况：14岁女孩，因被同学嘲笑体型肥胖而拒绝上学。
干预过程：
第1周：心理辅导发现“自我认同感低”，制定“运动+心理建设”方案。
第1-2个月：通过舞蹈课程减重10公斤，团体辅导中学会应对嘲笑技巧。
第3个月：主动返校，并成为班级文艺委员。
家长评价：“以前孩子连门都不出，现在变得开朗自信，真的感谢学校的专业帮助。”
案例3：叛逆期的“家庭战争”
学生情况：16岁男孩，因父母管控过严频繁争吵，甚至离家出走。
干预过程：
第1个月：家庭系统排列显示“父母越界”，制定“边界设定+情绪管理”方案。
第2个月：父母学习“非*沟通”，孩子参与家庭决策（如周末活动安排）。
第3个月：亲子关系显著改善，孩子主动承担家务。
家长评价：“以前觉得孩子‘不懂事’，现在才明白是我们教育方式错了，学校帮我们找到了问题根源。”
注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
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