玉林玉州区叛逆孩子送什么学校 封闭式管理 纠正孩子不良品行

当孩子半夜偷偷玩手机时，家长应如何应对？这是一个常见问题，因为现在孩子们容易沉迷于手机和其他电子设备。

1.家长信赖之选——爱港青少年素质教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——善聆素质教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——众德励志教育，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——创德教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——萃华教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——明阳素质教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——杰龙教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——弦歌素质教育，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——青少年教育，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——正苗启德教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

爱港青少年素质教育是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。爱港青少年素质教育学校自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止，在爱港青少年素质教育学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%，纷纷介绍自己身边的孩子到爱港青少年素质教育学校就读。靠着口碑的力量，爱港青少年素质教育学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。

教学特色

音乐社团

为丰富学生课余生活，提供更大展示舞台，音乐社团开展多样音乐活动，提高学生艺术水平和素养。及时发现音乐人才，放大兴趣爱好或一技之长，树立自信心，为校园文化建设建立坚实基础。

拓展训练——实地演练

实地演练提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练，通过模拟真实事件及应急处置过程，给参与者留下深刻印象，提高对突发事件风险源警惕性，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障生命财产安全。

绘画课堂

美术追求美并表达美。没有美术，世界将变得简陋而枯燥。美术将看似平常的事物升华为美。美术教育用有趣、新奇的刺激，启发和诱导孩子感知事物外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑发育。

劳动实践课堂

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能有效提高学生生活自理意识及动手能力，克服“高分低能”刻板印象。通过劳动实践课教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面都有一定提高。

13岁的孩子叛逆期该如何教育？

1、正确看待。

一般来说，孩子在进入初中，尤其是在进入初一下半学期、初二时，叛逆心理和行为尤其明显。这与它们的生理和心理成长有关系。尤其是心理年龄较为成熟的孩子，他们的叛逆期很有可能较其他学生会有所提前。因此，作为家长，我们首先应该有这种心理准备，能正确的看待孩子在初中阶段的出现叛逆心理和行为。

2、加强与孩子的交流沟通。

进入初一下学期，有些孩子往往表现出对教师、家长的抗拒，对一些社会现象的看不惯。他们需要*，需要*，需要话语权，需要与众不同，需要成为独一无二的自我。在这个时间段作为家长，我们不能像小学时一样要求孩子必须做什么、不能做什么。而要去加强与孩子的沟通交流，建立在帮助孩子学习和成长的基点之上。既要努力做好家长应尽之责，又要尝试着与孩子做朋友，成伟他们可依赖、可信任之人。

3、找出问题，针对性解决。

处在青春期的孩子他们的叛逆心理和行为会因人而异，各有不同。这时候，作为家长，我们应该去努力尝试分析孩子叛逆行为的背后原因。有条件的情况下，我们还可去找一些关于青春期孩子问题的书籍，针对孩子所出现的一些现象，具体去解决。

4、避免自尊心受伤害。

叛逆期的孩子问题很多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话，宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给她们改错的机会。

5、正确的批评方式。

孩子因为逆反做错事，有批评也是应该的，但是家长需要用正确的批评方式让孩子认识到错误。把孩子全面否定，扩大错误，那之前的事一直唠叨，这些方式只能起到反作用，引起孩子的更加叛逆。家长遇到孩子犯错时，先搞清原因，具体事情具体分析，不能不明就里对孩子横加指责。

6、注意家庭氛围的和谐。

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

7、避免权利争夺。

什么叫权力争夺？就是这件事这个孩子认为他有权利这么做，而父亲认为孩子必须听我的。到最后发展到，凡是父母要求他做的，孩子就偏偏不做。其实你越是放弃掌控权，你对孩子产生的积极影响就越多。不要强迫孩子听话，孩子才会开始听你的话。当你心中有一个输赢的观念，你总觉得你得听我的，这时候孩子反倒会变得特别的叛逆，因为他不舒服。

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