茂名茂南区叛逆孩子教育学校选哪家更好？2025已更新(今天/推荐)

很多时候家长处于走投无路实在叛逆没有办法的情况下把孩子送入叛逆学校，但市面上很多叛逆学校机械式采用学校行为疗法甚至药物疗法，对孩子无用甚至造成伤害，家长并不知道孩子在学校里是被如何对待的。因此应选择正规的学校。

1.家长信赖之选——爱港青少年素质教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——明阳素质教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——正苗启德教育，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——创德教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——杰龙教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——青少年教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——众德励志教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——萃华教育，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——善聆素质教育，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——弦歌素质教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

爱港青少年素质教育是国内连锁的问题青少年特训教育学校，一条龙分开管理教学，避免新生老生混合教学。总占地面积46亩。其中，行为矫正辅导校区占地12亩，综合素质教育辅导校区占地16亩，全方位心理辅导校区占地18亩，是以全国首家实施分教式辅导为特色教学，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，学校户外农场5亩。其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。

教学特色

音乐社团

为丰富学生课余生活，提供更大展示舞台，音乐社团开展多样音乐活动，提高学生艺术水平和素养。及时发现音乐人才，放大兴趣爱好或一技之长，树立自信心，为校园文化建设建立坚实基础。

拓展训练——实地演练

实地演练提高学员应对突发事件风险意识。开展应急演练，通过模拟真实事件及应急处置过程，给参与者留下深刻印象，提高对突发事件风险源警惕性，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障生命财产安全。

绘画课堂

美术追求美并表达美。没有美术，世界将变得简陋而枯燥。美术将看似平常的事物升华为美。美术教育用有趣、新奇的刺激，启发和诱导孩子感知事物外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑发育。

劳动实践课堂

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能有效提高学生生活自理意识及动手能力，克服“高分低能”刻板印象。通过劳动实践课教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面都有一定提高。

如何更好的管教孩子？

1、管住孩子的欲望

小孩子的好奇心是很强的，对世界上任何东西都想去了解；好胜心也极强，别的小朋友有的东西自己也想要，而且要比其他朋友更好。不断地跟父母要这要那，父母为了不让自己的孩子比别的孩子差，就会尽可能的满足孩子的要求，想要什么就买什么，想做什么就做什么。

2、管住孩子的懒惰

孩子小的时候总会不愿意走路，一出门便让家长抱着，几步路都不愿意走，而家长觉得孩子还小，抱着也就抱着了；当孩子更大一点的时候，可能又会遇到孩子不愿意自己穿衣服、不愿收拾房间、不愿叠被子等等日常的小事情，家长又会把原因归结于现在的孩子学习太累、作业太多、时间太少，所以能做的尽量都帮孩子去做了。

3、管住孩子的嘴

现代社会节奏太快、脚步匆忙，很多爸爸妈妈忙于赚钱没有时间管教孩子，基本上交给了爷爷奶奶带。老一辈比较宠孩子，小孩子一旦变得娇生惯养，就会大声喊长辈，这时他们如果丝毫觉察不到长辈一的脸愠色，就认识不到自己的错误。

4、无条件的爱

我们要对孩子有无条件的爱，当我们对孩子说，你不听话就不要你了，当我们说这句话的时候，我们的爱是有条件的。家长可能会反驳，我是无条件的爱他呀，但是当我们这样说了以后，孩子接收到的信息就是，我只有听话，妈妈才会喜欢我，而一旦我不听话，妈妈就不喜欢我甚至不要我了。

5、扬长避短

在立足自我的基础上，家长需要采取扬长避短的管理方针，绝不能自己不懂育儿管理也不学习，还要幼稚地认为自己行。否则，你的个性就会产生管理的弊端。如有的妈妈性格懦弱，你就必须要把管教的主要责任交给孩子爸爸，可以在旁观的过程中从借鉴与吸纳上下功夫，只有这样才能不断补足你管理能力的短板。

6、被尊重

家长给孩子的第二个法宝就是浇水，浇的是什么水呢，就是价值感之水。父母一定要让孩子获得价值感，把每一个孩子当做*的个体，就像一颗种子一样，我们只管浇水施肥，至于他是什么种子，长成什么树木，我们不过多干预。我们父母做到的引导，而不是打压，引导可以让孩子愉快的成长，而打压只是让孩子暂时的服软。

所以在此小编要给大家提个醒，家长若能在孩子年幼时，就注重培养他们为他人考虑的意识，防止其形成自我中心的思维模式，那么等孩子步入青春期，他们也会自觉规范自身言行，努力成为品德优良的人，而非放任自己言行与欲望、叛逆情绪严重的“问题少年”。