玉林陆川合格的封闭学校对叛逆孩子哪家值得推荐

孩子们为何会觉得自己差劲？进入社会后难以融入？过于封闭自己或反抗心理过强？孩子成长中的问题，原因多样，有学校方面的，也有社会方面的，但更多与父母的教育有关。孩子心理素质的糟糕，家长往往难辞其咎。因此，越来越多的家长选择了叛逆管制学校。

1.家长信赖之选——正苗启德教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——弦歌素质教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——善聆素质教育，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——杰龙教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——青少年教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——明阳素质教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——众德励志教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——创德教育，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——爱港青少年素质教育，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——萃华教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

正苗启德教育作为排名好的叛逆孩子管教学校，叛逆期封闭式学校，叛逆期孩子改造学校，网瘾戒除中心正规学校，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，精神面貌焕然一新。

正苗启德教育采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进心理教育理念，全天候不间断心理辅导，专业解决青少年成长问题，如性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋等。签订辅导协议，保证效果，两个月内无效果全额退款。学员毕业离校后，提供一到三年跟踪回访服务。

正苗启德教育针对问题青少年，制定特色有效的教育、引导、管理和培训方法。采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践、法律道德教育、小班制文化课辅导等多方位一体教育模式，在家长配合下，帮助青少年走出困惑，学会热爱祖国、感恩社会、为人处事、孝顺父母、自理自立、自尊自强、自爱和自我保护、交流沟通、团结协作、好学上进、强身健体、崇美向善，朝着成人、成才、成功目标迈进。塑造积极人格，找到生活意义和人生目标，在体验中、沟通中、感悟中改变，在学习中、成长中升华，重新融入社会、家庭、校园，开启新人生。同时，对在校学员进行一对一文化课辅导，养成良好学习习惯，以便日后回归传统教育学校，完成学业，早日成才。

家庭教育中父母对孩子的影响：

1、思想上。对于家庭教育对孩子的影响有多大这个问题，毋庸置疑的是分泌的思想将会影响孩子的一生，如果父母时常向孩子传达积极向上的思想，那么孩子在将来也会很努力地经营自己的人生，如果父母时常向孩子灌输消极的思想，孩子可能会进行自我否定，甚至会埋怨自己的人生，由此可见家庭教育对孩子的影响之大。

2、行为上。父母是孩子学习的榜样，如果父母遇到问题之后会通过学习来想办法进行解决，并且日常生活中主动与孩子沟通，能够支持、鼓励以及理解孩子，那么孩子也会变得更加洁净向上，遇到事情的时候也会积极资讯想办法来解决，而不是遇到事情以后一味的退缩、逃避。

3、言语上。言语对一个人造成的影响是巨大的，如果父母积极鼓励孩子表达自己，勇敢地发表对事情的言论和看法，那么孩子的言语会更加丰富。相反的每次父母都打断孩子，扼杀孩子的想法，长期下去孩子可能会变得沉默不语、自卑等，由此可见一个良好的家庭教育对孩子的成长是非常重要的。

4、父母的教育有多差劲孩子的成长就有多差劲，如果父母对孩子的教育不重视，不关心孩子的身心成长，那么孩子在学校的成绩可能会不太好，有时甚至出现逃课打架的不良行为。毕竟当孩子意识到父母对自己不正视，很有可能会产生逆反的心理，从而希望以一些极端的方式，来引起父母的注意。

5、父母的婚姻有多失败孩子就对婚姻有多恐惧，如果父母的婚姻不美满，每日里不是吵架就是打架或者是冷战，那么这样的家庭环境会让孩子感到很压抑、烦闷，进而对心理产生很大的创伤。待到孩子长大后也会因为童年的阴影而对婚姻产生恐惧。

6、父母的品德有多高尚，孩子的性格就有多美好，父母如果能够做到言传身教给孩子树立一个良好的榜样规范好自己的一言一行，那么作为模仿力强的孩子，在为人处事中也会不知不觉的按照父母的那一套来操作。如此孩子的性格塑造都是按照好的方面来进行，父母对孩子的深远影响，才真正令人欣喜。

所以在此小编要给大家提个醒，家长若能在孩子年幼时，就注重培养他们为他人考虑的意识，防止其形成自我中心的思维模式，那么等孩子步入青春期，他们也会自觉规范自身言行，努力成为品德优良的人，而非放任自己言行与欲望、叛逆情绪严重的“问题少年”。