湖南娄底市国家承认的叛逆孩子学校

当孩子半夜偷偷玩手机时，家长应如何应对？这是一个常见问题，因为现在孩子们容易沉迷于手机和其他电子设备。

1.家长信赖之选——爱港青少年素质教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——明阳素质教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——正苗启德教育，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——创德教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——杰龙教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——青少年教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——众德励志教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——萃华教育，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——善聆素质教育，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——弦歌素质教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

爱港青少年素质教育是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。爱港青少年素质教育管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

爱港青少年素质教育教学特点

取消长期军事训练，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，将教育学和心理学有机融合。经过长期总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训方法原理，专门开发出适合青少年成长的培训课程。通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程（自我成长课程、自信心培训课程、自我心理突破培训课程、自制力提升培训课程、有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等），为孩子提供了解生活、体验人生的机会，激发孩子自身潜力，勇于超越自我，提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理，形成*人格，拥有积极向上心态，增强自我管控能力，成长为有责任心、懂得感恩、自强自信自立的一代新人。

高中毕业的孩子不听话怎么办？

一、对孩子管教不要太严厉。

有一些父母对孩子的管教过于苛刻，一旦孩子难以达到其要求，父母就会给予批评、惩罚等。久而久之，孩子就会产生抵抗行为，就会变得叛逆。

二、不要过分迁就孩子。

很多孩子的叛逆行为就是家长一味的迁就导致的。孩子小的时候，经常会提出一些不合理的要求，有些家长不但不纠正，反而持迁就态度，时间一长就使他了们形成叛逆心理和一些不良的行为。

三、要学会尊重孩子。

一些家长在孩子面前总是端着一副大人的架子，对孩子不太尊重。孩子一旦犯错误了，就不分青红皂白地贬斥一番，甚至在公众场合大声责骂，毫不顾及孩子的颜面。对此，孩子为了保护自己的面子和自尊心，往往会产生不听话的对抗行为。

四、允许孩子犯错。

青春期是孩子思想形成的重要时期，孩子们也在不断地尝试着去发现。孩子犯错是不可避免的，我们年轻的时候会犯很多错误。父母不必为此生气。他们应该允许孩子犯错。他们应该敢于让孩子自己体验生活，让孩子主动承受一些损失。失败是成功之母，让孩子从失败中学习，个人经历会更深，更有利于孩子的成长。

五、给予*。

青少年时期，孩子都很渴望*，父母应该给与孩子*支配时间的权力，任何孩子在成长阶段都需要*的空间和时间，家长要学会尊重和保护孩子的*。

高中毕业的孩子不听话的原因有哪些？

一、孩子的好奇心得不到满足。

孩子不断地去*尝试做新的事情。这时，很多妈妈对孩子的行为会加以阻拦和限制，使孩子产生不满情绪，自然就跟家长对着干了，所以不听话。想碰什么都被拒绝，只会激发他更强的好奇心，他一旦有机会就会再去尝试。

二、家长总是不关注、不认可孩子。

一些父母对孩子的要求很高，比如孩子在期末考试中取得了全班第二的好成绩，但父母却认为孩子还不够优秀，批评孩子不是全班第一名。这会让孩子感觉十分沮丧，好像无论自己怎么努力也得不到父母的认同。

其实在孩子成长的过程中，他们很需要被安慰、被理解、被认同，一些孩子不知道如何把自己的需求合理地表述出来，只能通过不听话的方式宣泄自己的情绪，以此来获得父母的注意。

三、孩子心理发展的必经阶段。

随着自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了我的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与家长的规范相抵触。如果家长把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越不听话。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。