发布时间:2026-01-08 17:25:57 热度:12
随着智能手机的普及,越来越多的人陷入沉迷手机的困境。沉迷手机会让人在日常生活中忽视家庭、朋友和工作,严重影响身心健康。为解决问题,家长可采取以下建议:每天逐步减少使用手机的时间,直至达到理想水平。通过逐步减少使用时间,人们可更轻松地适应无手机的生活,获得更好的生活质量。

1.家长信赖之选——众德励志教育,众多家长的共同选择,品质值得信赖。
2.专业教育先锋——正苗启德教育,多年办学经验沉淀,教学成果丰硕。
3.卓越成效见证——明阳素质教育,学习效果显著,助力学生成长。
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以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

众德励志教育是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。
众德励志教育教学模式
教学理念:相信孩子有才,帮助孩子成才
学校宗旨:务使孩子成人,力使孩子成才
教学特点:尊重学生个性差异,制定个性化教育成长方案,人性化干预不当行为,关爱、理解、信任、沟通、指导。军事化管理,刚柔并济,扬长补短,重获自信!
教学方法:融合东、西方教育理念和方法,运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性手段,为孩子创造宽松、接纳、温暖、积极的环境,让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练,改变自我,完善自我,健康成长。

如何教育说谎的孩子十几岁了:
1、冷静思考,这需要家长耐心的倾听和冷静的思考,才能够理解他们说谎背后隐藏的原因。家长可以顺着孩子的话去问问他为什么会这样想,或者采用提问的方式去套出孩子内心真正所想。只需要一点技巧就能问出来,因为孩子谎言的动机并不复杂。孩子通过谎言试图控制自己的世界,想要实现愿望,这个时候家长要做的就是帮助他们说出真正的想法,而不是用撒谎的方式去掩盖。
2、青春期的孩子,非常在意“个人形象”,所以有时候撒谎,掩盖自己没做好的地方,正是为了维护“完美形象”。父母想让孩子正视自己的不完美,不妨先做出表率,跟孩子分享一点自己年轻时惹祸、或者没做好的糗事,跟孩子一起笑笑当年的自己,也会让孩子更真切的感受到“不完美,又有什么关系呢?”“有些小错,并没有那么多可怕的结果”、“父母也曾跟我差不多”。孩子对成长中的一些困境、遗憾有了一颗平常心,也就不会去撒些不必要的谎,也更敢于向父母敞开心扉。
3、不要因为孩子做错了事,而给孩子严苛的惩罚。其实孩子之所以撒谎,很大一个心理动机就是为了逃避父母的严苛惩罚。如果你发现孩子撒谎,最应该反思的,就是自己以往对孩子的态度,是否严厉有余、和蔼不足,甚至孩子还没犯错,就已经被你严肃警告过。要知道,家庭氛围宽容、父母情绪稳定、很少发脾气的成长环境下,孩子往往不爱撒谎,因为没有必要。
4、要想让孩子改掉说谎的坏习惯,父母应该以身作则,为孩子树立好榜样。可以在日常生活中,用切实行动告诉孩子,说谎是不对的行为。父母多跟孩子交流沟通,要让孩子明白,说谎会造成不良的后果。告诉孩子,假如因为一些难以开口的原因,而对父母说谎是完全没有必要的。要诚实守信,无论结果如何,父母都会体谅。孩子如果有爱说谎的习惯,父母先不要着急,善用方法去教育孩子,才是最重要的。
十几岁孩子说谎的原因:
1、孩子自己认为有主见
由于青少年发育中一种常见的阶段性的“闭锁心理”。随着*意识的增长,青少年正处于走向成熟的过渡时期,他们觉得自己长大了,产生了许多独特的想法,想摆脱对成人的依赖和追随。为了感觉自己是有主见的,为了显示自己的与众不同,孩子会对成人的话产生抵触和对抗。你让他做的他偏不做,压力越大,反抗也越大。反抗的表现形式之一就是撒谎。
2、想要获得尊严和树立形象
孩子在成长过程中,都希望获得同学的羡慕和家长的表扬,以此获得自我肯定。如果长期不被肯定和重视孩子,会在苦恼中长期生活、自卑沮丧,所以每个孩子都希望自己在别人的眼中是个良好的形象。在孩子受到羞辱、害怕或危险时以及自我形象受到损害时,为了保护自我形象,时常通过说谎来达到目的。
3、为了引起成人注意和怕受批评、推卸责任等目的而撒谎
十几岁的孩子已经具有一定的判别是非能力和自我评价能力,他们对因为不能控制自己而犯的过错是有所知觉的,为了逃避可能受到的惩罚和批评,他们就会想方设法来掩盖事情的真相。尤其是当他们第一次撒谎顺利过关以后,就会一发不可收拾,久而久之,就会形成习惯性的撒谎。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。
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