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2014年福建省幼儿园新任教师招聘考试教育综合知识考试大纲
2014-04-05 18:14:54点击:94精英培训机构

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  福建省幼儿园新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省幼儿园新任教师公开招聘录用面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。


  一、考试性质
  福建省幼儿园新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省幼儿园新任教师公开招聘录用面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
  二、考试目标与要求
  以科学发展观为指导思想,以新时期合格幼儿园教师应具备的素质要求为依据,结合我省幼儿园教育教学实际,充分体现新课程*的基本精神。力求科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、教育法律法规、教师职业道德、学前教育学、学前心理学等方面基础知识、基本理论、基本方法的水平,以及分析、解决教育教学实际问题的能力。
  三、考试范围与内容
  考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。
  (一)时事政治模块
  1.中国*和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策
  2.2013年5月至2014年3月期间国内外重大时事
  (二)教育法律法规、教师职业道德模块
  1.教育法律、法规
  (1)《*教育法》
  (2)《*义务教育法》(2006年修订)
  (3)《*教师法》
  (4)《*未成年人保护法》
  (5)《教师资格条例》实施办法(*教育部令第10号)
  (6)《基础教育课程*纲要(试行)》
  (7)《*中长期教育*和发展规划纲要》(2010—2020年)
  (8)《福建省中长期教育*和发展规划纲要》(2010—2020年)
  (9) 教育部《幼儿园教师专业标准(试行)》
  (10)《中小学幼儿园安全管理办法》(*教育部令第23号)
  2.教师职业道德
  (1)教师职业道德及其作用、教师职业道德的基本内容
  (2)加强师德修养的途径、方法
  (3)教育部《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)
  (4)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》
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