随着孩子年龄的不断成长，孩子的行为习惯和意识判断都在不断的发生变化，很多家长面对孩子的变化都不知道该如何教育孩子才能和孩子和平相处，其实很简单，家长的教育管理方式跟着孩子的变化而变化即可，这样也能够有效的抵御孩子叛逆的情况，缓解孩子内心叛逆心理。那么青春期孩子应该如何正确的教育呢？

学校简介

这所学校环境硬件设施完善，师资力量雄厚，十分注重学生日常行为和价值观引导。其中专设运动、绘画、文学保健班级，还目前为止湖南省叛逆学校里面少有的特辑音乐法课程。

学校优势

1、 青少年是祖国的未来、民族的希望，引导青少年知法守法，护航青少年身心健康成长；

2、 对孩子进行感恩教育，让孩子认清自我，尊重他人，理解父母的不易；

3、 专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校；

学校简介

这所学校有着非常清晰的招生范围和教育规划，师资力量更是超群。学校注重学生感受，让家长参与孩的成长过程，让专业的视工作者进入校园，记录学生的成长历。

学校优势

1、 三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育；

2、 加强青少年的课外文化建设，引导青少年在团体中合作的价值和团体中个人的责任；

3、 帮助家长把孩子养成，内心强大不怕困难，发自内心要成为优秀的人，并努力奋斗；

学校简介

学校设施齐全，师资力量强大，聘请了许多具有富的康复经验和办学背景的精神医生、心理咨询师和各类教育官员参与管理。作为年治疗工作者，把从我控制、社交巧、情绪管理甚至是语言表达力嵌入学科学习之中，让治疗课程融入到学生日常的生活之中。

学校优势

1、 学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害；

2、 生活体验式教育,让学员亲身参加田间劳作,方知父母生活艰辛；

3、 竭尽全力为帮助异常行为青少年回归良好、为构建社会主义和谐社会而不懈奋斗。让孩子麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒、迷失的自我重新找回、成功的信念再次燃烧；

学校简介

始坚持以“爱就解决一切”的办学理念，注重人性化管理和关怀，让学生真正感到家的温暖。同时，学校有着很好的课程规划，科学的模式，广泛涵盖了学生日常治疗及入学后全方位的培训。

学校优势

1、 同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，可参加考试，不影响升学，在矫正孩子的不良行为的同时不耽误文化课学习；

2、 适应学校基本生活，培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯；

3、 设施完善，设备齐全，拥有篮球场，环形跑道等运动场地，配备心理辅导室等各种功能厅室；

学校简介

叛逆学校是针对一些具有叛逆行为的学生而设立的特殊教育机构，旨在帮助这些学生克服叛逆行为，重新回归正常学习生活。近些年来，市面上也逐渐建立了一些叛逆学校。这些学校可以提供多元化的教育方式，更有针对性地帮助叛逆学生，让他们重返正常的学习生活。

学校优势

1、 学校配备有专门的商业保险，孩子的人生安全有保证，同时机构拥有24小时远程监控；

2、 学校老师，引导孩子发掘自己的兴趣爱好，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；

3、 远程监控家长监督教学基地开设24小时远程视频监控系统，孩子入住，家长可实时了解孩子在校情况；

一、14岁孩子手机瘾大的5种表现：

1、经常把手机拿在手里，不愿把手机放下;

2、经常因为手机的原因耽误学习或其他活动;

3、经常沉迷于手机游戏，拒绝参加室外活动;

4、经常把手机放在床上，睡觉时也不放下;

5、经常被手机消息、社交网络等分心，注意力不集中。

二、父母如何控制孩子的手机瘾?

1、限制时间：在孩子的日常作息中，要求孩子把手机使用时间限制在1-2个小时之内，尽量不要在学习时间和睡眠时间使用手机。

2、提供其他活动：给孩子提供其他活动，让孩子有机会参与室外运动，结交新朋友，参加新的活动，拓展视野，以增加孩子的兴趣爱好。

3、多交流：家长应多与孩子交流，及时发现孩子的手机使用情况，引导孩子正确使用手机。

4、设置规则：家长应设置一定的规则，规定孩子不能在特定时间使用手机，如在餐桌上、学习时间、上床睡觉前等，如果孩子违反规则，应当给予适当的惩罚。