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安徽省阜阳市专门教育叛逆青少年的封闭学校
2024-07-16 14:01:58点击:193青少年封闭管教学校

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正规叛逆学校是一个备受关注的教育机构。它在提供优质教育和培养单独思考能力方面享有盛誉。以打破传统教育模式、鼓励学生个性发展著称。这所学校接收来自全国各地的具有良好潜力与特殊需求的中小学生。相较于传统教育体制,正规叛逆学校更加重视培养创造力、*性思维和解决问题的能力。他们致力于建设一个既能满足课程要求,同时也让每个孩子都得到尊重与认可的环境。

叛逆通用图

一、萃华【为孩子一对一量身定制管教方案,以此解决矫正孩子在叛逆期所遇到的各种问题】

学校简介

是一所专门接受家长委托,对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结。始终坚持“务使孩子成人,力使孩子成材”为教学目标,在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。

学校优势

1、 设施完善,设备齐全,拥有篮球场,环形跑道等运动场地,配备心理辅导室等各种功能厅室;

2、 学校配备有专门的商业保险,孩子的人生安全有保证,同时机构拥有24小时远程监控;

3、 学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力;

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二、立禾【根据孩子的变化实时调整管教计划】

学校简介

我们以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣,通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养孩子积极健康的生活态度,规范孩子良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质为教学理念。

学校优势

1、 远程监控家长监督教学基地开设24小时远程视频监控系统,孩子入住,家长可实时了解孩子在校情况;

2、 根本解决孩子问题:家庭教育的缺陷和不当,会对孩子造成难以弥补的影响,学校不能伴随孩子一生,父母才是主要的成长老师,我们希望您和我们一起呵护孩子的未来;

3、 学校全封闭军事化管理,老师学生同吃同住,全托教学,全年无休,培养孩子自我能力,知恩感恩;

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三、知恩教育【对孩子进行精准定位和分析】

学校简介

青少年叛逆学校主要是心理辅导和疏通,还有专家讲座,并且组织学生体验生活等等,通过各种真实的情景训练,可以让孩子在成长过程中懂得感恩父母,同时还可以帮助他们重新树立三观,以及对生活和学习的自信,当然最重要的是帮助他们矫正成长过程中的问题。

学校优势

1、 始终抱着“帮助一个孩子、拯救一个家庭、助力社会和谐”的办学理念,不断引进领先的教育技术,坚持“服务家长、回报社会”的价值观,不断学习,以身作则,引领行业教辅建设和技术革新,被誉为“青少年成长教育领导者”;

2、 具有专业实力和丰富经验的师资团队,提供个性化人性化的学科辅导和心理疏导服务,注重培养孩子的良好行为习惯和感恩的心态;

3、 深入孩子内心,引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑人格,端正品行;

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四、少年特战【帮助孩子回归正常生活】

学校简介

有*三级心理咨询师,二级心理咨询师,社会工作者等有着问题青少年教育领域多年丰富经验的专家指导教学工作。学校实行心理辅导全程化、学习课程多元化、军事管理人性化,家校学生一起努力,让家庭亲子关系更和睦,培养孩子良好的人际交往能力,自控能力,团结协作能力,改善孩子的不良行为习惯,提升孩子学习兴趣和信心,促进孩子全面发展。

学校优势

1、 学校四周布控红外线报警系统,和24小时的远程视频监控系统,确保孩子不能翻墙出逃;

2、 特训学校开设24小时监控,实施透明化管理,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;

3、 以“大课间,小课堂”为特色,注重以实际案例为背景的案例分析式教育,重视学生的体验感受和行动力的培养;

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五、大正教育【量身定做解决方案】

学校简介

通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。

学校优势

1、 在发展的同时,更侧重于完善核心技术内容,尽全力协助和解决来访者根本问题;

2、 陪伴式教育,与学员同行,同吃同住,同学同练。实时调整辅导方案;

3、 坚持不采用体罚或打骂的方式对待孩子,尊重他们的权益,教导他们学会感恩,并确保纠正效果;

教育方法

教育是什么?很简单的一句话,就是养成一种习惯,一种好的行为,不仅可以提升他们的教学效果,还可以让他们终身受益。”叛逆期孩子叛逆、过度玩游戏、学习不自觉等都属于不良的行为,而要培养好的习惯,就必须加强家教。

那做父母的应该怎么做?这里有三个术语可以作为参照:

1、言传身教。

有些家长会说,叛逆期孩子总是不听话,教育叛逆期孩子的时候,孩子总会反驳家长的话,这可能是与家长使用的语言有关。有些家长总是习惯性地高高在上,用带有命令的,粗暴的语言教育叛逆期孩子,这样的教育叛逆期孩子自然是不愿意听的,人都是在受到攻击时有一种自我保护的本能。家长们要求孩子要做到的行为,首先自己也要做到,做孩子的好榜样,以身作则。如果家长言行不一的话,孩子也会说一套做一套。榜样的力量,对孩子一生的影响都特别重要,家长们要重视自己的言行。做好了榜样,那么你会获得孩子的信任,才能在教育孩子的时候,让孩子接受你提供的意见。

2、沟通方式。

孩子在年幼时,对于哪些行为是良好的,哪些行为是不好的,还没有很清楚的概念。在这个时候,家长们可以与孩子一起沟通来制定一份行为规定,让叛逆期孩子清楚哪些能做,哪些是不能做的。当家长看到叛逆期孩子做出良好的行为的时候,就一定要鼓励孩子,表扬孩子,还可以对孩子进行一定的奖励。家长的鼓励,会让叛逆期孩子记住,他这样的行为是正确的,并且做了这样的行为会收到赞赏,更加激励孩子去做这些良好的行为。当然,看到叛逆期孩子不良行为时,要坚决的制止,杜绝再次出现。

3、陪伴。

平时多陪陪叛逆期孩子,这是对叛逆期孩子最好的礼物,假期时,可以和叛逆期孩子一起出游,在旅途中,孩子可以充当导游,锻炼孩子的*性和协调能力。恰当的游戏对孩子的智能发展是有益的,在一定时间内,家长可以通过与叛逆期孩子们玩的方式来了解他们的经验和缺点,从而帮助孩子更好地把握自己的游戏进程,从而防止他们沉迷其中。

叛逆期孩子的家庭和社会环境不同,家长要关注孩子的思想、言行变化,这样才能有针对性地进行沟通,解决孩子的学习、叛逆、沉迷游戏等不良现象。

与其他有父母陪伴的孩子相比,留守儿童会变得有些自卑。对于其他孩子而言,受了委屈、遇到困难可以找父母帮忙、倾诉,但是对于他们而言只能自己一个人默默承受。看着别人有父母接送、陪伴,自己内心很不是滋味,从那时开始内心就会逐渐变得自卑、孤僻。

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