网站首页 > 招生动态 > 青少年封闭管教学校 > 襄阳市专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校排名一览
襄阳市专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校排名一览
2024-07-21 19:26:21点击:128青少年封闭管教学校

分享

初高中时期正是叛逆孩子问题大爆发的时候,一部分孩子出现不良行为以及不良心理(如网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等),甚至一些夜不归宿,离家出走等等,叛逆戒网瘾封闭管教基地作为青少年素质教育良好的补充教育方式,得到越来越多家长和社会的认可,叛逆戒网瘾封闭管教基地哪家口碑好?小编整理了襄阳市专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校排名一览,供您参考!

叛逆通用图

一、善聆教育【用爱和专业感化迷途少年】

学校简介

教育模式主要是以规范化管理、生活环境激励和劝诫为主,加以策略化的心理辅导,帮助叛逆孩子改变不良行为。通过没有手机、城市的纷扰和亲情的缺失来达到磨炼学员毅力的目的,学员必须投入到理论教育以及训练中,以求达到收获。而对于那些一度无法适应营地环境的学员,机构还帮助他们建立互信关系,充分尝试拉近学员与领导之间的距离。

学校优势

1、 禁止教官打骂体罚孩子,尊重孩子,全方位引导教育,帮助孩子走出迷途;

2、 学校实行封闭式管理,学生在校期间无法接触互联网,避免再次沉迷于网络;

3、 为家长提供沟通技巧,帮助家长提高沟通及教育效率,架起家长与孩子之间的沟通桥梁;

叛逆通用图

二、杰龙教育【通过心理上的方法找到孩子叛逆的根源,在进行诊治】

学校简介

我们军事化戒网瘾学校采取全托管教,采用一v一心理辅导+感恩励志教育+准军事特训管理+劳动实践体验+国学礼仪教育+法制教育+学习文化兴趣培养等特色教育模式,根据学生具体情况定制解决方案,培养孩子纪律意识和自我控制力,助孩子有效蜕变。

学校优势

1、 拥有完备的设施和配套设施,包括大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书馆;

2、 学校会定期举办的亲子活动,让孩子和家长互动,走心交流;

3、 学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案;

叛逆通用图

三、白翎尔【有专业的师资力量、良好的教育环境、丰富教育经验的学校】

学校简介

我们学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的全封闭叛逆戒网瘾学校。我们全封闭叛逆戒网瘾学校面向全国招收9-19岁有网瘾早恋,叛逆厌学逃课,自卑自闭,奢侈消费,*,打架斗殴,亲情冷漠,自理能力差,与父母老师沟通困难,离家出走等叛逆的孩子。我们全封闭叛逆戒网瘾学校有学籍可查,通过素质改造让孩子可参军可高考,还孩子一个光明未来。

学校优势

1、 从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成好生活习惯;

2、 入校签定辅导合同,保证效果,无效退款,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,发布学员在校即时照片,接受家长监督,家校联手,为孩子健康成长护航;

3、 引导对方调节自己的不良负面情绪,掌握一定的调节情绪方法;

叛逆通用图

四、范达教育【通过专业老师的细心辅导可以让孩子生活*,精神世界充足】

学校简介

自创办以来,学校以“关爱孩子健康成长”为使命,秉承“以人为本”的教育理念,致力于青少年的心理健康教育与行为矫正训练。经过多年的努力探索与实践总结出一套行之有效的教学模式与课程设置方法。目前已成为国内影响力的青少年心理教育机构之一。

学校优势

1、 改变了4000多名迷茫孩子,家长满意度达到90%以上,生源绝大部分来自毕业生家长的介绍;

2、 学校全封闭式军事化管理,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力;

3、 后期跟踪服务,三年的服务期,若出现反弹,可以继续回校教育;

叛逆通用图

五、弘扬【有针对性的安排专业心理老师定时为孩子进行一对一的心理辅导和疏导】

学校简介

学校的师资力量十强大,一流的教学管理团队不断完善教育教学、管理机制。在平时,老师不仅要担任学生的师父、管家、朋友,更和学生保持一的距离和尊重,倾听他们的意见和想法。老师们通过不断探索和创新,为学生提供更加丰富和多元化的教育体验。

学校优势

1、 十余年专注育人,塑造灵魂,让孩子脱胎换骨,完美的蜕变;

2、 注重师资力量的建设与培训,为不良少年提供了高水平的教育资源和师资力量。校内的任课教师均为经过严格筛选和专业培训的具有工作经验的教育专业人才;

3、 安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;

教育方法

1、变“质疑”为“反思”。家长常常会质疑小孩,为什么让他干一件事,他偏不干?为什么别的小孩成绩这么好他成绩这么差?为什么越叫他不能玩手机,他越是抱着手机不放?气急败坏之下家长可能会生气大声吼骂或者打骂孩子,结果就是孩子更加反抗,*侵向更严重,亲子关系越来越冷漠和紧张。这是家长最不想看到的。家长这么做也许是为了维护自己面子,但是叛逆期孩子他们也有自己的主权意识,他们也爱面子,为了面子他们更容易做出冲动后悔的事情。所以家长有时需要多反省自己,是否自身做的不好,太严厉了?脾气太暴躁了?没关心孩子的想法?沟通太少了?太唠叨了?找到问题所在,从自身做起。

2、家长与叛逆期小孩的相处过程中,虽然要注意孩子的*性和自尊心,但是也不能过于*。有些家长过于*,凡事都与孩子用商量的口气,我们先去写作业好不好?今天早点睡觉好不好?周末只能玩2个小时的手机好不好?孩子贪玩肯定都会回答“不好”,或者他们知道父母好说话,口头答应好实际却不做到,毕竟孩子的自制力还没有那么强。所以家长需要掌握一个度,适当*,而不是完全放手。

3、青少年叛逆学校认为孩子的叛逆与父母的教育方法有很直接的关系。孩子进入叛逆期,父母应该更多地了解孩子在此阶段的心理状态,倾听他们内心的想法和需求,放手一定*,尊重他们的选择,换位思考,多使用积极向上的肯定的语言,发自内心的去欣赏孩子,去发现他的闪光点。

青少年素质学校还注重与社会、家庭的紧密联系。学校会定期组织家长会、社会实践等活动,加强与家长、社会的沟通和合作,促进家校合作,共同为孩子的成长和发展铺好道路。

51搜课网@豫ICP备2024076803号

该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。