二、教学特色优势

爱港青少年素质教育通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越。

爱港青少年素质教育教育特点

爱港青少年素质教育采取全封闭部队管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆，厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。

倡导“和谐式”教育理念，坚持先接纳(适应)，再辅导(针对解决)，后(培养良好习惯)原则，实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育，亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育，分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。

三、教育小资讯

12岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

1、学会倾听，与孩子平等交流

“倾听”是一门学问，好的倾听者不会随意打断对方的谈话，不会随意否定、对方的观点，不会以高位自居，更不会反客为主。倾听不仅要听，更要听清听懂孩子在说什么，更要观察孩子在说话时的情绪变化，并且在适合的时候做出及时的回应，让孩子知道你是认真听他们讲话，你是真的想要去了解他们。

2、沟通时保持冷静

在和孩子沟通的过程当中一定要保持冷静，避免采取以硬制硬的方式来与孩子沟通，更不要脾气一急就打骂孩子。另外，家长应在孩子冷静时和孩子进行沟通，效果会更好。

3、交换角色

父母在和孩子沟通的过程当中应该理解孩子的叛逆心理，避免占据主要的地位，应和孩子转换角色，听一听孩子内心的想法，包括孩子对大人教育的看法。从沟通当中了解自己可能存在的不足之处，并找出有效的解决方法。

4、尊重孩子、不做道德评价

当孩子出现叛逆心理时，家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况，不要给孩子扣上不听话的帽子，在和孩子沟通交流的过程当中，也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。有利于减少孩子的逆反心理，达到有效沟通。

12岁男孩叛逆期表现：

1、假装成熟

他们会装作对万事都了解一般,就是所谓的装成熟,这是一种及其想要被肯定的心里,...

2、关注异性

他们开始有自己的主见,有自己的爱好。他们想要吸引别人最大的注意力。

3、虚荣心

开始注意着装,喜欢装酷扮帅,花钱很大手很大脚,喜欢名牌服饰。

4、需要*的空间

这个年龄段最重要的还有一件事,就是他们需要自己的空间。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。