二、教学特色优势

爱港青少年素质教育由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，爱港青少年素质教育，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。

教学特点

爱港青少年素质教育采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款， 学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

三、教育小资讯

发现孩子玩游戏充钱怎么办怎么纠正？

第一、提升孩子的价值感。家长应该多跟孩子表达自己的爱，孩子有一点点的小进步就认真的夸他，给孩子零花钱，适当满足孩子的需求。多跟孩子表达自己的爱，孩子有一点点的小进步就认真的夸他，给孩子零花钱，适当满足孩子的需求。当孩子可以从父母这里获取到成就感和价值感时，就不会再通过用手机玩游戏花钱这种方式来获取成就感。

第二、培养孩子的理财观念。充值是要花钱的，教育孩子形成理性的消费观念，让孩子知道必要的支出和不必要的浪费之间的区别，让孩子有一个健康的消费习惯。

第三、对于孩子的教育，最重要的是家长平常应多陪伴、与孩子多沟通，不能认为教育孩子只有学习这一件事。家长是孩子最好的老师，如果家长平时能放下手机，多和孩子聊天、娱乐，相信孩子也不会再沉迷于手机游戏。

第四、为孩子培养更多兴趣。想要孩子不再玩游戏，不再往游戏里充钱，就需要为孩子培养更多的兴趣，将他的注意力和视线从手机游戏上转移。例如，乒乓球，篮球，羽毛球，舞蹈，绘画等等，孩子的兴趣被转移，就不会再关注手机游戏了。

第五、监督和管理孩子的游戏时间。监督和管理孩子的游戏时间非常重要，父母可以通过客户端对孩子进行远程控制，限制孩子玩游戏的时间和进行充值的次数。

第六、明确规定充值金额。对孩子的充值金额要进行明确规定，让孩子知道自己每月充值的数量是多少，并且将这一信息告诉孩子的游戏管家，让充值有一个限制。

第七、营造良好的环境。父母要营造出一个良好的家庭环境，将自己的兴趣爱好和生活方式塑造成孩子自己的兴趣爱好和生活方式，让孩子丰富生活和学习内容。

孩子玩游戏充钱的原因有哪些？

原因一：追逐榜样的需求与现实差距的失衡。

在现实中，无论以父亲为榜样，还是以击败父亲为目标，孩子都不可能在短期内达到目标。父亲太强，孩子发现自己追赶不上；父亲再弱，身心成长程度仍远抛成长中的孩子。当这种事实不断的冲刷着孩子的时候，他就会用游戏中的BOSS替代父亲作为挑战对象，而更快捷的方式，自然是“先充为敬”了。

原因二：家长疏于对孩子的管理及陪伴。

孩子痴迷玩游戏，从一个侧面说明家长平时缺少与孩子的沟通与交流，不了解孩子的内心世界，孩子内心孤独，没有精神寄托，才去网络游戏中寻找安慰和快乐。

原因三：孩子对金钱没有概念。

孩子们不懂得金钱的来之不易。父母们为了给孩子提供一个良好的教育环境，费尽心思的让孩子享受生活，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育的观念被很多父母演绎的淋漓尽致。长期在优渥环境中成长的孩子并不知道钱的来之不易。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。