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不爱说话|舟山市孩子叛逆厌学管不了送哪里教育
2024-08-01 19:30:58点击:117青少年封闭管教学校

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孩子叛逆厌学,网瘾脾气暴躁,家长管不了怎么办,青少年叛逆戒网瘾学校专门解决叛逆网瘾,厌学逃学,亲情冷漠,等成长问题,让孩子早日回归校园,回归正常生活。

叛逆通用图

一、大正教育【量身定做解决方案】

学校简介

这所学校的教育理念强调尊重每个孩子的个性,以引导和鼓励的方式帮助他们走出叛逆的困境。学校采用多元化的教育方式,针对每个孩子的特点制定个性化的教育方案。这种因材施教的方法不仅提高了孩子们的学习兴趣,还让他们在成长过程中建立了自信心。

学校优势

1、 学校通过,农村生活体验式教育,军事训练,国学教育等教育,帮助孩子纠正坏习惯;

2、 采取心理辅导全程化、军事管理人性化,学习课程多元化帮助调整孩子的行为习惯,培养叛逆孩子的规则意识,深入儿童的心灵,帮助他们制定生活目标,积极乐观面对生活;

3、 以心理辅导和体验教育为主,提高孩子的学习动力,修复亲子关系,帮助孩子重新树立学习目标;

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二、善聆教育【用爱和专业感化迷途少年】

学校简介

该校成立于2001年,是经相关部门审批的正规青少年素质教育学校,该校教学环境优美,教学设备先进,采取军事化管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列,心理老师对孩子进行人生规划,根据学生的特点,确立他们未来的发展方向。引导学生认识自我,认识自我,结合学校对学生的专业评价,协助学生根据自己的性格、兴趣、特点和潜力,全面准确地进行自我定位,合理规划人生。

学校优势

1、 法制道德,梳理正确价值观,帮助孩子摆正心态,正能量满满;

2、 学校有专车提供上门接送孩子,到学校的服务,解决家长的后顾之忧;

3、 学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段;

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三、杰龙教育【通过心理上的方法找到孩子叛逆的根源,在进行诊治】

学校简介

我们会定期找心理学专家和教育专家来学校做专题讲座,安排几位心理辅导老师提供一对一的辅导服务,偶尔派学生参加一些社会实践或农村劳动体验,让学生偶尔参加一些公益活动,组织一些亲子活动,让家长一起参与。改善叛逆情绪。毕竟,孩子之所以会有严重的叛逆行为,也与父母的教育密不可分。因此,双方都有责任。只有通过双向教学和引导,才能促进双方的亲子关系越来越好。

学校优势

1、 全封闭纪律学校,是经教育局、民政局、工商局等部门联合批准的正规青少年教育学校;

2、 扭转学生的不良习惯,培养学生对学习的热情与信心,充分的挖掘孩子的潜能,使孩子们成为*的人,勇于担当的人,善良的人,在阳光下尽情的挥洒属于他们青春的汗水;

3、 孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学生同吃同住,绝无打骂现象,家长24小时远程监控,家长放心的学校;

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四、白翎尔【有专业的师资力量、良好的教育环境、丰富教育经验的学校】

学校简介

一直致力于问题青少年的心理健康和行为矫正的研究与实践。针对青少年戒网瘾、沟通障碍、脾气暴躁缺乏自信等行为偏差和心理异常等不良思想行为习惯,进行科学的心理辅导、思想教育和文化补习。教学透明,可远程视频监控,家长若不放心可以住校。

学校优势

1、 教导员认真负责,安全透明的科学管理,签合同做到,不打骂,不体罚教育,科学引导;

2、 学校提供的支持和帮助可以有效地帮助青少年走出不良行为的泥沼,从而重新回到正轨上来;

3、 坚持零体罚,禁止教官体罚、打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变;

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五、范达教育【通过专业老师的细心辅导可以让孩子生活*,精神世界充足】

学校简介

一所专注于青少年行为矫正和心理健康教育的专业学校。该校拥有一支专业的教师团队和丰富的教育资源,注重家校合作和学生的全面发展。学生在该校可以得到全面的教育支持和服务,从而克服行为问题,树立正确的价值观和人生观。

学校优势

1、 为学生定制读书计划,通过师生同读一本书,发掘孩子观点,帮助学生调节身心健康;

2、 学校实施全封闭式军事化管理模式,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯;

3、 以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地,青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养;

教育方法

你们学校相比其他学校的优势在哪里?

答:我们学校最大的优势在于我们的师资力量强大、规模大、辅导方案的完善以及我们的教学环境和教学设备的完善。我们学校有专业的心理老师近四十多人以及部队退伍辅导员近四十多人,我们有将近一百个教职员工,且都是经过严格筛选后才留下来的。针对每个孩子我们都有完善的辅导方案以及辅导记录。

你们学校的孩子会不会交叉感染?

答:首先,我们军事化管理特训学校没有新生班,所以新来的孩子跟新来的孩子基本上是不处于一个班级的,没有交集,不存在新来的孩子交叉感染。其次,每一个新生入班之后带班辅导员会安排班干部或者转变非常好的老生去带新生熟悉环境,适应环境,并传递一些正能量的东西,所以这个您不用担心。

在学校里孩子学会如何在团队中合作,在艰苦的生活中自理和坚持,提高自身的素质和能力,真正意义上塑造未来的生活形态。我们对孩子寄予厚望,我们要理解他们,并协助他们合理地发展。因此,“问题少年训练学校”可能是一条最好的道路。

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