对于新升入高三或者选择复读的高考学子们来说，又是充满挑战的一年，很多学生选择专业的高三补课教育机构，在严格的学习氛围中，有老师陪伴左右，小班教学，能够估计到每一个孩子的学习以及成绩情况。

学校简介

针对学员们目前的课程吸收情况机构还会展开其他相关课程监督学员们学习或者是老师面谈等等，对于学员们有很好的学习促进作用。

学校优势

1、 重塑信心，适时纠偏:班主任及心理指导老师充满爱心，定期和同学们进行一对一谈话，深入了解他们在学习、思想和生活上遇到的问题，全方位给予帮助和鼓励；

2、 6个进步层级：知识分层，逐级掌握、知识层级:识记→理解→操作→记忆→迁移→综合运；

3、 每个章节简单化、模块化、题型化，基础再差的学生甚至只有小学加减法基础的学生都能听懂；

学校简介

学校聘用精力充沛、教学经验丰富的中青年教师，教师队伍稳定、老师水平高、经验老道、教学热情，更重要的是都有多年的高三、初三复读教学经验，已经提前把新课改的考点、教学难点都搞清楚，排除了孩子们的担忧。

学校优势

1、 各环节紧密衔接，多对一综合管理，帮助学生调整到比较好的学习状态，教师依据学生答题情况制定具体教学方案；

2、 教导学生如何高效地学习，如何理清知识点之间的逻辑关系，以及如何运用所学知识解决实际问题；

3、 强化综合训练思维方法的训练，历练历年高考各类题型的解题思维，强化记忆公式，提高解题效率解题方法的训练,考考点必考重难点的全面讲解,助力学生高考快速找出解题方法；

学校简介

采用差异化辅导方式，分层次教学，帮助学生夯实基础，巩固进步，辅导，技巧突破，心理调整等，老师拥有丰富班课经验和强大控场能力，各部门咨询、教务、老师、排课员全面交接班情，教研部提供标准化教学动作，保障孩子学习效果。

学校优势

1、 通过学习咨询师“诊断病情”、“开药方”、“治病”三步分析影响学生学习成绩的多种因素，找到提高学习成绩的快速通道，为每位学生量身定制1对1定向增分方案；

2、 安保人员确保学生的日常安全，规定学生必须持有出门条方可出入校区，以保障校园的安全。他们严格控制外来人员的进入，确保校园环境的安全与稳定；

3、 老师教学功底深厚，授课风格幽默风趣，有独特的解题技巧，“教学有法，教无定法”作为教师格言，实现了自己的人生价值；

学校简介

为学员开设不同的高考辅导班，根据学员的实际学习基础以及学习目标，为学员制定个性化教学方案，教学适配度高，教辅结合，同时根据历年的高考试题进行重点的剖析，在讲解中帮助学员能够掌握基本的考试题型以及考试的解题思路，提高自己的应试技巧。

学校优势

1、 合理辅导规划，由教研中心给出模拟试卷，进行统一测试，并进行排名分析，帮助学员精准确定目前的分数水平，及时科学有效的调整后续教学计划；

2、 汇集出色的中考辅导专家，对考试方向及趋势把握精准，直击考试精髓，老师把关让你应试无忧；

3、 根据学生自身特点，综合分析学生各方面情况，制定出符合学生学习特点的规划，一位老师执教一名学生，有针对性辅导；

学校简介

针对高考的不同科目和知识点，精心设计了多样化的课程，包括语文、数学、英语、文综和理综等。授课老师均为经验丰富的专业教师，他们熟知高考考点和难点，能够帮助学生迅速提升成绩。

学校优势

1、 在学生的学习过程中提供全程辅导和跟踪，不仅关注学生的学习成绩，还注重培养学生的学习习惯、思维能力和解决问题的能力；

2、 定期进行家长的电访工作,建立与家长的粘性，保证家长随时接收学生在校的表现及学业情况；

3、 每周学科组内组织教学反思会，就孩子学习问题进行反馈交流，及时调整教学进度及教学方向；

1.中考做题的四个步骤

在中考做题的时候，如果学生没有完备的规划，可以按照这四个阶段进行，第一步要浏览试卷，对试卷有个大致的把握。第二是仔细审题，先做简单后做难的。第三是不要受外界因素影响，冷静对待每一个题目。最后就是仔细坚检查，保证能够按时交卷。

2.备考中考要有时间观念

很多初三的学生出现的比较大的问题是在准备中考复习的时候，总是紧张不起来，没有时间观念，对于任何一个学生来学，在短时内掌握这么多的知识点都是比较艰难的，这就需要学生紧张起来，紧张不是盲目的着急，而是要在有限的时间内提高学习效率。

3.中考复习怎么对待薄弱科目

在学习中，偏科是比较很常见的现象，也是比较严重的现象，因为招生录取是根据总分来的，想要提高薄弱科目，就要在它身上多花一些时间和精力，首先要把最基本的知识掌握熟练，然后在不断的扩展，扩大，如果时间充足可以用地毯式的清查方式找到自己的不足之处在哪。

4.中考考哪几科,各占多少分

中考每个地区都不一样因为不是全国联考是各地区自己出题考试，中考考的科目有：语数外政史物理化学还有体育以及实验考试，一般情况下语数外三门各120分满分，物理100分，政治70分，历史和化学50分。