二、教学特色优势

爱港青少年素质教育是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。爱港青少年素质教育管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

爱港青少年素质教育教育特点

爱港青少年素质教育采取全封闭部队管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆，厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。

倡导“和谐式”教育理念，坚持先接纳(适应)，再辅导(针对解决)，后(培养良好习惯)原则，实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育，亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育，分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。

三、教育小资讯

孩子爱生气不好哄怎么办？

1、将情绪化表达，变为表达情绪

当孩子出现问题的时候，你应该先把自己的情绪调整好，然后再面对问题。平静地与孩子坦诚交流，说出自己真实的感受和期待，相信孩子也能以坦诚相待。

“只有平静的内心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考。”父母们只有将内心平静下来，对孩子的教育才是有效的。

2、帮助孩子控制自己的情绪

由于愤怒常常是突发性的情绪反应，在所有的情绪控制中，愤怒的控制是最难做到的，即使成人也会有“勃然大怒”的时候。但是，愤怒和其他情绪反应一样也是可以控制的。

帮助孩子认识愤怒情绪。家长用一些简单的游戏帮助孩子认识自己的情绪，比如讲述让孩子描述故事里的孩子在某个特定情境里是什么情绪状态。告诉孩子什么是愤怒，愤怒又有什么危害。

3、情感宣泄法

如果有的事情或人有充足的理由使人发怒，这种情况下鼓励孩子坦率地把心中的不满讲出来，也可转移目标发泄出来，为孩子制作一个即便大喊大叫也不会反抗的“消气箱子”，如可以随意踢打的布娃娃、沙袋或者是靠垫，也可以去跳跳健美操，打沙袋，这些都能够帮助孩子以健康的方式消除心中的怒气，都能减少愤怒对自身的伤害。但要注意情感的宣泄要以不损害他人的利益为前提，不可作出过激的行为。

父母情绪对孩子的影响：

1、对孩子心理和性格的影响。对孩子心理的影响就是造成孩子胆小，恐惧，害怕，自卑。因为他父母发脾气的时候，孩子会认为是自己的错，是自己不够好，所以父母才会发脾气，因为越小的孩子越没有判断力，所以孩子会过分自责，自卑。

2、对孩子现在及成人后人际关系的影响。在人际关系中退缩，过分警觉，不信任。父母控制不了脾气，孩子不知道父母何时会发脾气，所以他们的注意力过多的关注在父母是否会发脾气上，何时会发脾气上。长大之后，他对周围的环境对人也过分警觉，不信任。

3、孩子也不能控制自己的情绪。因为孩子父母不会管理自己的情绪，孩子也没有其他地方去学习如何管理自己的情绪。并且孩子在三岁之前和妈妈有一个共生期。在这个共生期内，孩子还不太会表达，孩子会把妈妈的所有情绪吸收到自己的内在。所以也不会控制自己的情绪。很多人长大之后就觉得自己这一生也没有遇到什么太大的挫折和困难，但是就是控制不住自己的脾气，忍不住急躁发怒，这很有可能就是跟三岁之前的共生期有关，他有可能有一个不能控制自己情绪的妈妈。

4、父母控制不了情绪了，难免会对身边的人或者孩子发出来。孩子情绪会不好。比如说孩子做件事，如果是父母情绪平和的时候，这件事没什么。如果是在父母情绪不好的时候，可能就会劈头盖脸批评孩子一通，孩子觉得很委屈。

5、父母控制不了情绪后的很多做法，孩子都看在眼里，记在心里，这种影响是潜移默化的，容易影响孩子以后的处理事情的方式。遇到事情孩子的情绪也容易不稳定。易怒、敏感，容易紧张。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。