在这个高度竞争的时代，学生需要更专业的辅导，而高考一对一冲刺辅导就是一种非常好的选择。通过个性化的辅导计划和专业的教学团队，学生的复习效率和成绩都会得到提升。

学校简介

高考文化课全日制封闭培训课程将会在艺考结束后开始授课。经验丰富的萌芽教师将会为学员带来详实的教材知识精讲，帮助学员从教材知识的学习入手，稳扎稳打夯实知识基础，从而能够有效的展开针对性复习工作，用较短的时间提升较多的分值，全力冲刺艺术名校！

学校优势

1、 坚持以“重教育”的理念，选拔来自教育行业和各行业的精英人士、以密集的业务和知识培训及交流，保障和不断提升业务水准、严格明确的考核和清晰公正的激励机制，保障团队持续的士气和动力；

2、 聘请专业的教师团队，他们有丰富的教学经验和备考指导经验，能够提供系统的教学指导和辅导；

3、 班主任每节课巡班，组织学生迅速进入学习状态,及时管理违纪、不认真学生，保证课堂效率,课堂监控实时监督学生动态。班主任、教官、德育处组长、值班校长随时巡视:查看学生课堂笔记内容,班主任每日谈；

学校简介

来这里上课还有一个好处就是上课的时间会比较灵活，可以根据学生的时间随时预约上课。这样的话就算学生临时有什么事情不能来上课也不用怕了。课程体系完善教学服务贴心，上课时间灵活。

学校优势

1、 定制方案：根据学生请，弱项制定专属学习方案n实时反馈:阶段性学习反馈，老师定期和家长沟通学习状况；

2、 定期举行户外活动以及传统节日庆祝活动，让学生在复读的紧张生活中得到适时放松，劳逸结合，提高学习效率；

3、 制定严格管理制度，对日常作息、收集使用、日常行为规范做出明确要求，让学生养成自律习惯，专注学习；

学校简介

文化提分老师专门解决文化分问题，通过专业+文化同步训练的模式，帮助学生更好地达到目标学校的要求。

学校优势

1、 学习结果管理：统一测验、个性化周检测、对知识及成绩进行逐一分析、对学习结果进行及时的反馈和沟通；

2、 提供完善的管理制度，确保教学质量和学生管理设有学习规章制度，督促学生遵守严格考勤制度，确保学生出勤率老师定期向学生和家长汇报学习情；

3、 采用灵活多样的授课方式，包括面授、网络授课、视频授课等。学生可以根据自己的学习需要和时间安排选择适合自己的授课方式；

学校简介

一对一为学员提供全方位的教学服务，配套专业讲义，精讲各科重难点知识，经验师资授课，为学员定制1对1教学方案，帮助学员提高自己的应试能力。

学校优势

1、 在教学内容划分上，思路清晰，目标明确，不只进行基础知识讲解，更专攻解题方法、技巧传授，真正让考生“听完课就会做题”，“会做题就能举一反三”，短期迅速融入高考，事半功倍；

2、 4大层面方案：从根本上解决学习问题、意愿层面、问题层面、方法层面、行为层；

3、 日测：每天早上进门后，考评昨天所学知识是否巩固，每日晚自习测试当天所学知识点。一天两次检测，夯实基础，温故知新；

学校简介

一对一老师针对每个孩子学习情况做专属个人的高中规划，从高中知识清单详解出发，帮孩子搭建清晰的学习方向和学习目标!我们老师还会带领学生搭建学科体系，掌握高中核心学科思维，让孩子不再“熬夜刷题”，拿下解题套路!老师帮助孩子每周做好学习总结，帮孩子总结好题目背后的考点题型，超越起跑线。

学校优势

1、 针对每个学科的考点，从基础知识出发，重点讲解与考点相关的知识点，并帮助学生理解和掌握；

2、 严格的教学管理奖惩机制：学校发展17年，办学时间久，经验丰富，不仅把握学生管理，更懂教师管理，形成一支稳定、团结、高水平的教师管理团队；

3、 严格把控生源，为想冲刺好学校的学生提供优质的师资和教学，保质保量完成教学任务；

高中数学应该怎么学

1、认真仔细地阅读课本，坚持做好课前的预习工作

带着问题进课堂，对每一节课的学习内容和学习目标了然于心，逐步提升自己的自主学习的能力。阅读数学课本我们不能像看小说一样，要明确自己学习任务，有目的、有计划的进行，努力找出课本中涉及的全部数学概念，并借助课本提供的范例尝试理解这些概念，难以理解的概念，可把问题记录下来，带着这些问题去听课。

2、定期重复巩固

复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

3、重视计算能力的提高

数学高考历来重视运算能力的考查，80%以上的考分都是运算得到，“差之毫厘，谬以千里”，运算能力是靠长期的练习形成的，因此同学们平时学习数学时候，一定要把运算能力的提高放在一个突出的位置。运算能力是大多数学生的薄弱的环节，高考能否取得好成绩，运算能力是成败的关键。

4、总结做题方法

光做题不总结肯定是不行的，要知道一道高中数学题可能有十几，二十几种解法，但我们需要的是较**的方法。如何去寻找这种方法，便是我们学数学的目的。想要养成这种方法就需要与同学们多交流与老师多沟通，学习他们的技巧方法，再化为己用。争取用短的时间考出高分数，这便是学习数学的秘籍。