二、教学特色优势

爱港青少年素质教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内唯一建有高标准拓训基地学校；以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。教育由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

爱港青少年素质教育特色课程：

心理课程：心理老师一对一进行心理疏导教育，家长可线上观看心理课。

家庭教育：让学员学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

军事训练：根据孩子身心状况制定军事训练内容及强度，规范日常起居锻炼体魄。

课外活动：丰富多彩的课外活动，丰富孩子业余生活。

农耕实训：参与农耕生活实践，改掉懒惰，更好的融入社会。

户外拓展：参加户外拓展，锻炼孩子体力、意志力，增强孩子的承受能力。

革命教育：养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的品德。

家长课堂：我们不仅教孩子，还要教家长，家长课堂，让家庭教育不再迷茫。

三、教育小资讯

高中生家长该怎样做？

1、关注学生的身心健康

关注学生的身心健康，尤其是心理健康问题。现在的学生学习压力太大了，从小被逼着学习，高中更是半军事化管理，时间精确到分钟，学生几乎没有休闲的时间，再加上承受挫折的能力不足。很容易出现心理问题。社会上经常出现学生自杀自残的问题，其实正是心理健康恶化的表现，但可惜的是，我们大多数人只是把他们作为极端的个例，或者把原因归结为受挫能力不行，并没有从根源上去解决问题。

2、了解他们这个年龄的心理特点

高中学生正处于青春后期，成年前期，他们正是成熟与半成熟的状态，心理上具有很大的反抗性和自主性的要求。他们最不服的人往往是父母，最想挑战的人也是父母，而且他们的情绪不容易控制。作为家长避免跟他们正面冲突，在他们情绪平静后再谈事。

3、信任孩子

相信孩子，青春期的孩子做需要的心理营养是信任，尤其父母的信任是他们成长的营养液。相信孩子都想成为优秀的人，虽然他们有时候管不好自己。

不要灌输大道理。对于高中生来说，家长要讲的那些道理，他们都非常明白，家长再讲就成了唠叨，而孩子最厌恶的就是唠叨。家长要用行动教育孩子，要做孩子的榜样，也就是身教胜过言传。

4、多了解孩子，多与孩子沟通

多了解孩子，多与孩子沟通，尊重孩子的隐私。因为这个时期孩子们的身体发生了很大的变化，对两性意识，对自我意识都有了一个新的认知，孩子也越来越要求自主权，所以这个时期的家长应该给予孩子在规则以内的*和空间。要尊重孩子，比如说进房间之前要敲门比如说不去乱翻孩子的日记和书包在与孩子沟通的过程中，不要把所有的问题变成：你输我赢或者你赢我输的战争，而要求同存异，以解决问题为目的，而非宣泄情绪。

5、做个爱学习爱思考的家长

家长在白天忙完工作以后，在孩子入睡以后，夜深人静时，我们还要努力看书努力学习还要努力思考，分析孩子的每一个动作每一句话，应对孩子出现的各种问题。每一次和孩子的交流都要认真准备，就像老师备课一样，每次只要谈一个主题，不要翻旧帐。

要把一个有思想有叛逆的聪明孩子引向正道，必须有一个前提：父母必须具有相当的质量。所以，我们家长要努力学习。

6、多和学校的老师联系沟通

家长要了解孩子，还要了解孩子的老师、同学、好朋友，了解孩子所在班级情况，所在学校情况。青春期的孩子，很容易被外界因素干扰。不良的朋友，不良的环境，恶劣的师生关系，都可能把孩子逼上父母不希望的发展方向。家长一定要和班主任保持沟通，主动沟通。家长一定要进家长群，和别的家长多探讨问题。通过一切手段，去了解孩子做了什么事，跟了什么人，交了哪些朋友，使孩子的学习环境良好可控。

孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的，身为家长，我们不能一味的加强和突出自己的权威，作为家长的我们只要及时给孩子指引方向，即使很漫长，即使会跌倒，只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去，相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去，选择我们还你一个阳光正能量的少年，加油！！！为了不影响您的咨询，请先电话联系，方便我校安排相关的专业老师为您解答。