二、教学特色优势

只有懂教育，才能做好教育;只有懂孩子心理，才能正确引导孩子。爱港青少年素质教育学校能够快速发展主要是因为我们非常重视教育研究，专门成立了爱港青少年素质教育教育研究院，先后聘请著名的心理专家顾问团，研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯。

爱港青少年素质教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

三、教育小资讯

怎么劝离家出走的孩子？

1、不能慌，要学会冷静思考。

如果孩子离家出后，家长通过各种方式把孩子找回来了。切记孩子回来后，家长们千万不要责骂，不要一味地呵斥自己的孩子。要告诉他们家长很担心他们，并且询问具体的离开家的原因，然后帮助孩子解决问题。最后耐心的告诉他们以后不要这样做，这样做是不对的。

2、耐心沟通。

家长在平复自己和孩子的心情后，需要去跟孩子开展深入的交流，了解孩子离家出走的原因，以及在外面的情况，并且告诉孩子在离家后父母的担忧、亲戚朋友的关心，让孩子感受到家人的痛苦。

3、正确看待孩子，把他们当做*的个体。

平等对待，而不是自己的私有物品，接纳孩子们那些在父母自己看来幼稚的负面情绪，学会如何正确的与孩子进行交流，不单单是浮于表面的“今天开心吗”、“喜欢吃什么”这些问题，更要知晓他们当下心中的困惑。

4、对孩子要有爱心。

爱心和适度而有效的管束是不相矛盾的，会爱才是真爱。爱与管相结合做得好，一般不会发生孩子出走这种事。如果发生了，一定要找出原因，针对性的施以教育。并以此为例晓之以理，启发其正确的人生。

5、作为父母要时时关注孩子的心理变化。

如果孩子犯了错误不要第一时间就打骂孩子，要先引导，告诉孩子这种错误的严重性。然后告知解决的方法，让孩子自觉改正。一味指责不但解决不了问题，还有可能让孩子逃避而选择离家出走。

6、建立和谐的家庭。

都说家是心灵的港湾，然而如果一个家庭千疮百孔，那就是心灵破碎的地方了。有孩子说最不喜欢爸爸妈妈吵架，他们吵架的时候我就不想回家了，孩子因为父母吵架从家中跑出来的新闻，也是比比皆是。所以说家庭的和谐，才是留住孩子的最好办法，因此家长要建立好的和谐的夫妻关系，亲子关系，让家成为孩子的港湾。

孩子离家出走的原因：

1、自身因素的影响。孩子处于青春期都存在不同程度的叛逆心理，在这个特殊时期，孩子会因为身心发展不平衡而反叛；内心脆弱敏感，想要得到关注，*意识越来越强，又因为各种压力导致心中的抑郁越来越重；当这种不好的情绪达到顶峰时，选择用离家出走来释放。

2、孩子承受力差。孩子离家出走，有时候是因为孩子自身承受力差。这样的孩子平时缺乏自我反省的能力和习惯，一旦遇到问题，就不够冷静理智，容易走极端，以离家出走的方式逃避问题。

3、社会环境的影响。随着时代的发展，信息的传播途径越来越多，每个人接收到的事物变得越来越复杂。很多不利于青少年成长的信息如*等会通过电视、电影等途径让青少年了解，容易让他们追崇、效仿出现问题；网络的快速发展让未成年人接触社会的渠道增多，一些不法之徒教唆孩子做出一些叛逆的行为，让孩子离家出走的现象越来越严重。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。