分享
青少年正处于心理的过渡期,其独 立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。因此家长们要做好对叛逆期孩子的教育和引导。接下来为大家介绍几家青少年叛逆素质教育学校。
1、立禾青少年素质教育 (设施完备)
2、德志未来青少年叛逆教育学校 (心理干预)
3、森太青少年素质教育学校 (个性化教育)
4、杰龙叛逆特训学校 (体系完善)
5、孔德青少年特训学校 (有保障)
6、励萱青少年叛逆教育学校 (课程设置全面)
7、启泰素质教育学校 (团队专业)
8、心阳教育青少年素质教育学校 (服务全面)
9、知恩特训学校 (全时段入校)
10、引领星青少年素质教育学校 (军事化管理模式)
以上这些机构都是比较正规的,大家可以根据需要选择。如果您不知道怎么选择,可以咨询在线客服老师。
立禾青少年素质教育主要针对12-18周岁的青少年,特别是存在以下问题的学生:叛逆、不听从家长和老师教导,经常与家长和老师发生冲突;厌学、逃学,对学习失去兴趣,成绩下降;沉迷网络,无法自拔,影响学习和生活;早恋、网恋,影响学业和身心健康;亲情冷漠、不善于和他人交流,人际关系较差。 实行全封闭式的军事化管理,老师教官学生同吃同住,全年无休假,全托教学,以培养孩子纪律意识和自我控制力。提供远程视频监控系统,家长可实时了解孩子在校情况。
1、19岁男孩叛逆该怎么办?正确对待19岁还叛逆的男孩需要理解和耐心。倾听他们的声音,给予他们信任和支持,帮助他们发展潜力和规划未来。通过这样的引导,我们能够帮助他们度过这个叛逆期,成为独 立、自信的成年人。
2、怎样解决孩子叛逆厌学?自己也学习,言传身教。家长是孩子的第一任老师,家长自身就会对孩子会有很大的影响,家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长当然也需要不断学习,与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平。
3、孩子叛逆沉迷手机游戏的原因:孩子缺少陪伴。缺少父母的陪伴,孩子感到孤独又无处诉求,而手机里丰富的有声有色的内容信息,冲击着孩子的视觉和大脑,孩子更容易对此感兴趣,沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。
为了避免孩子因为叛逆网瘾荒废学业,家长要尽早选择正规的、转变效果好的叛逆孩子管教学校,帮助孩子转变叛逆心理,早转变早受益,如果想要了解更多叛逆孩子戒网瘾管教学校的相关信息,可以咨询在线客服老师。
是一所经相关部门审批的正规叛逆期孩子封闭式教育改造学校,专注叛逆孩子教育十余年。
特色:在孩子的教学和成长教育上都有着独到的特色和方法,让孩子能够真正在心理上得到改正,在成长上得到发展。
课程: 文化兴趣提升、 思想品德养成、 励志教育、 感恩教育、 生活体验式教育
优势:遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。
采用全封闭式军事化管理,专业针对叛逆期孩子进行行为习惯调整,面向全国常年招生,在校老师、学生同吃同住,一站式全托教学,孩子在校学制之内,全封闭式管理。
特色:在全国范围招生,师资力量强大,采取小班制教学。秉承用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念,始终坚持不放弃一个孩子的信念,为每个孩子更好的未来不懈奋斗!
课程: 行为习惯养成、 思维训练、 感恩教育、 心理辅导、 文化学习
优势:孩子们不仅可以接收到全方位的训练,在不断精进自我之余,更可以体验到生活的真谛。
青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。
特色:24小时远程监控在线,透明教学,家长可随时随地观看孩子在校情况,在手机上就能看到学生在校的表现。
课程: 思想教育、 社会实践、 集体活动、 感恩教育、 励志教育
优势:通过微信群与家长24小时互动,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航。
是一所经过审批的正规问题少年特训学校。常年面向全国招收有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。
特色:孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,心灵沟通,发掘孩子问题根源,定制专业的教学方案。
课程: 军事化训练、 行为习惯养成、 励志教育、 生活体验式教育、 思想品德养成
优势:利用先进心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。
资质齐全,师资雄厚,矫正效果好。学校采取军事化管理,设置24小时远程监控系统,家长随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活。
特色:在传授知识的同时,树立学员学习的信心,培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯,沉着冷静的心理素质和健康的生活心态。
课程: 文化兴趣提升、 兴趣爱好培养、 励志教育、 集体活动、 文化学习
优势:为不同年龄段青少年儿童健康成长,进行个性化、正规化、系统化、多元化的行为规范、心理疏导、社会实践等。