二、教学特色优势

爱港青少年素质教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

爱港青少年素质教育课程介绍：

一．心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

二．感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}

三．励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

四．国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。

五．法制安全教育：1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

六．赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

七．文化课辅导：一对一文化课辅导。

八．意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

九．拓展游戏：如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。

十．兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

三、教育小资讯

孩子成绩太差怎么办？

1、家长规范孩子的作息

有些孩子自己的觉悟就非常高，知道自己比别人差，所以想用时间去缩短这种差距，于是不分日夜的学习。虽然这种心态很值得我们欣慰，但是不得不说这种做法是很不可取的。用比别人多的时间去追赶别人，虽然是很多人奋发的做法，但是如果不断压缩自己的休息时间，大脑也会罢工，所以取得的学习效果可能还不如适当的休息好。孩子总会喜欢钻牛角尖，这时候家长就应该站出来，把孩子从牛角尖里拉出来，休息和学习要两头兼顾。

2、调整好孩子的心态

这时候家长单纯的鼓励安慰是很难让孩子信服的，家长要细心观察找到自己孩子的心结所在，用比较平和的方式让孩子敞开心扉。很多家长采用比较粗暴的方式去逼迫孩子面对高考，而且为了让孩子能不掉以轻心，时时在孩子的耳旁敲警钟，这样虽然能把孩子捆绑在学习上，但是孩子学习出来的效果往往是让人失望的，不仅家长失望，孩子自己更失望。

3、认真分析孩子的学习情况，冷静应对才能解决问题

家长在调整好自己的情绪之后，就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因，这个原因可能是多方面的，也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流，这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度，不要一味将自己的理解强加给孩子。家长可以引导孩子分析问题，不能抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。

4、做学习计划

家长可以和孩子商定制作学习计划，合理安排孩子学习时间，每个科目的特点不同，进步的进程也是不同的。比如语文需要积累、背诵，提高成绩不是一朝一夕的事情;数学是逻辑思维比较强的科目，提高逻辑思维，数学进步的就快了。高三孩子要根据学科特点，做相应的学科计划。学科计划做完之后，再做月计划、周计划跟日计划。

孩子成绩太差的原因：

1、懒散，好逸恶劳

因为很多高中生学习成绩下降了就是因为懒散：不爱做作业，不爱记笔记，不爱动脑筋……他们喜欢“看”书，完全不像古人“不动笔墨不读书”所述。

2、手机等电子产品

手机是方便人们交流的通讯工具，由于价廉物美，很多高中生也拥有了手机。然而，有的高中生却把手机当成了形影不离的宠物，学生本应手不释卷，他们却手不释“机”。上网、聊天、发短信、听歌曲、看书……老师在上面认真讲课，他在下面认真玩手机；自习的时候，别的同学在认着学习，他却全神贯注盯在手机上……长此以往，手机降低了他们的视力，也降低了他们的学习成绩。

3、谈恋爱

高中正是学生青春期的时候，受社会影响，如今学生成熟得也越来越早，越来也多的学生打扮也更成人化了。毋庸置疑，有一些学生谈恋爱了，学业被荒废。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。