二、教学特色优势

爱港青少年素质教育成立于2006年，经*各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校，实行民办公助性质，各级政府通过政策性资金投入支持的管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等”矫正与辅导的成长教育学校。

爱港青少年素质教育教学流程

1.学生入学填写新生入校基本情况登记表，领取告新生家长通知书；

2.签订协议后交费，安排心理老师，拟制一对一素质教育提升计划；

3.适应学校基本生活，培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。

4.专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练。

5.文化补习、自控力注意力综合训练及考核，综合野外拉练。

6.制定学生离校人生目标以及规划，达到家长满意效果好准备离校。

三、教育小资讯

初中孩子玩游戏充钱怎样教育？

1、让孩子意识到沉迷游戏的危害。家长可以陪孩子看些电影、动画片，或者通过一些案例，让孩子明白沉迷游戏的危害，引导孩子自发控制玩游戏上瘾的行为。

2、帮助孩子树立正确的消费观。可以让孩子去做一些兼职，或者家长可以带孩子去参观一些办公地点，让孩子明白挣钱的不易，进而加以引导，让孩子明白往游戏里充钱是不对的。

3、控制孩子玩游戏的时间。家长可以和孩子商量一个具体的时间表，规定孩子每天玩游戏的时长，并树立奖惩制度。如果孩子违反，就要施加严厉惩罚。渐渐地，孩子的自控能力得到增强，也会意识到游戏其实就是可有可无的存在，自然就不会再往游戏里充钱。

4、帮助孩子找到游戏的替代品。孩子玩游戏充钱，说明孩子对游戏已经有一定程度的上瘾，家长如果强制要求孩子放下游戏，无疑会遭到孩子的强烈反抗，不如去找一些可以替代游戏的活动，比如：带孩子看电影、去游乐场等。

5、利用奖励制度。孩子玩游戏充钱，是为了在游戏中买装备，获取胜利。家长不妨制作一个表格，如果孩子能够一天不玩游戏就贴一张贴纸，等满足某个要求后，就可以领取一个奖励。以此类推，用相似的奖励制度让孩子逐渐远离游戏。

6、培养孩子的自制力。孩子会无限制玩游戏，往游戏里充钱，说到底就是缺乏自制力的问题。所以，家长要引导孩子养成自制力，让孩子认识到游戏是有限度的，不能过度沉迷。

初中孩子玩游戏充钱的原因有哪些？

1、家庭教育的疏忽。很多父母在孩子的成长中严重缺席，导致孩子感到孤独，进而沉迷游戏。家庭教育的缺失也是孩子缺乏自制力的根本原因，孩子玩游戏上瘾，有控制不住自己的消费行为，自然就会往游戏里充钱。

2、孩子的消费观出现问题。有些孩子自小被家长宠溺，饭来张口衣来伸手，孩子没有体会过赚钱的辛苦，自然也不觉得偷家长的钱玩游戏，往游戏里充值是一件影响恶劣的事。

3、孩子缺乏成就感。当孩子在学习、生活中缺乏家长、同学的关注和夸赞时，就很容易被游戏中胜利的感觉所迷惑，为了获取更多的胜利，而选择盲目充值游戏。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。