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高中补习班有利亦有弊,如果说平时的基础不错,但是对于某些科目的知识尚有不足之处,那么这时候通过补习班来进行最后的冲刺还是很不错的选择。
学大教育现今共有9个分校遍地开花,为全市学员提供优良的教学环境和个性化的辅导,做到“个性化课外辅导就在您的家门口”。学大教育以 “个性化教学”为核心,“八大学法”为手段,为广大学子提供学习能力 上的帮助。学大教育的师资团队经过严格仔细机制筛选淘汰,定期参加个性化教学培训及考核,以此保持教师团队的教学质量。学大教育一直秉持“做教育,做良心”的宗旨,不断提高自身的教学质量,完善自己的教育体系。
01专业的课程体系
由经验丰富的教研团队,经历十年教研沉淀形成系统化学习结构,精心研发,不断升级
02精选师资
坚持聘用有丰富教学经验的省实验,一中等名校一线高三特高级老师任教
03小班化教学
班级人数少,纪律好,学生表现机会多,师生之间互动性强,老师有机会兼顾所长
04浸泡式教学
老师与学生同吃住,大容量课堂大剂量训练,全天浸泡式授课,手把手教学,学不会不放手教学,学不会不放手
思路:很多学生审题都出现问题,平时见到一些学生连第二卷的第一个题目(三角函数)都很难把握住,甚至有的同学在试卷解题解到最后发现审题有误,不得不在旁边又重做了一遍。这样一来不仅浪费了时间,主要还是归咎于审题的错误。在考试中一直提倡慢审题、快答题。很多学生拿到试卷就抢时间,拿起笔就开始答,这样往往都很难考好。因为每个题目一定要有明确的思路,不是拿笔算就能解决的。因此在平时的训练中,我们拿过一个题目先有思路,然后再解答,这样才有可能轻车熟路,也就是说三思而后行。
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