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面对初中生不想上学的情绪,家长应避免施加过大压力和苛责。相反,应给予孩子信心和鼓励,理解他们的困扰和挑战。斥责只会加剧孩子的抵触情绪,而支持和理解则有助于他们重新找回学习的乐趣。家长的支持是孩子重返学校、重拾学习热情的关键。
爱港青少年素质教育是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。爱港青少年素质教育学校自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止,在爱港青少年素质教育学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%,纷纷介绍自己身边的孩子到爱港青少年素质教育学校就读。靠着口碑的力量,爱港青少年素质教育学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。
教育局监管正规办学
爱港青少年素质教育是由教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
全封闭式军事化管理
军训的目的,是通过严格军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神。培养艰苦奋斗、增强国防观念和组织纪律性。
让孩子学会智慧的成长
采用心灵沟通的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确人生观,价值观,世界观、让孩子知冷暖、懂人情世故。
15岁男孩叛逆期手机不离手怎么办?
1、树立榜样。
作为父母,我们应该树立良好的榜样。如果我们自己对手机使用没有节制,很难要求孩子遵守规定。因此,我们应该自觉地控制自己的手机使用时间,以此鼓励孩子做同样的事情。
2、提供正面的激励和奖励机制。
设立一套积极的激励和奖励机制,鼓励孩子根据规定合理使用手机。例如,当孩子成功控制手机使用时间,完成学习任务或履行家庭责任时,可以给予奖励或特殊待遇,以此激励他们建立良好的手机使用习惯。
3、培养孩子的其他兴趣。
很多孩子喜欢玩手机是因为生活中无所事事,家长发现孩子有没有其他喜欢做的事,陪伴孩子一起完成,让孩子的生活更充实,也能转移孩子对手机的注意力。当孩子有了自己喜欢做的事,生活变得丰富,自然就会让孩子忘掉手机,放下手机。
15岁男孩叛逆期手机不离手的原因:
1、兴趣爱好太少。
我们在询问孩子有什么样的兴趣爱好时,很多孩子的表现都是一脸懵。因为他们也不知道自己喜欢做什么,家长也没有刻意的培养过他们的兴趣爱好,所以他们的放假时间的娱乐活动除了宅在家里看电视玩手机就是出去疯跑。
2、父母自己爱玩手机。
我相信我们做父母的也一样爱手机,而且玩的也没有时间概念。当孩子看到我们玩手机,他自然也会去模仿、去学习,让他体会到其中的乐趣后,自然难以自拔。
3、缺少陪伴。
我们有的父母在家休息的时候,不想孩子总过来找自己问东问西,所以直接把手机塞给孩子玩,让自己可以清净一会儿。这样的方式的确可以让孩子快速的安静下来,但是这样的做法很容易让孩子因为缺少父母的陪伴而把手机当作自己的玩伴,从而对手机格外依赖。
15岁男孩叛逆期手机不离手的危害:
1、影响体质健康。
玩手机时,孩子常会长期保持同一种姿势,这不利于身体的循环代谢,并且玩手机还会让孩子的精神高度集中,但是孩子自己却很难发觉,最终导致孩子精力透支。
2、阻碍性格良性发展。
经常玩手机,又不与人交流,就会让孩子的性格慢慢的变得孤僻、抑郁、胆小、畏怯等等,甚至丧失基本的交际能力。
3、腐蚀孩子的心灵。
通过手机可以接触到的东西很多,可谓是鱼龙混杂。对于孩子来说,如果他们一不小心接触到了不好的东西,那么他们的纯真的心灵就会受到腐蚀,自然而然也就失去了本该有的童真,思想意识上多了一些不好的东西。
所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。