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郑州二七区青少年厌学封闭式矫正学校资深办学
2024-08-28 08:59:38点击:46青少年封闭管教学校

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大多数孩子到了青少年阶段都会有很严重的逆反心理,对于父母或者老师的管教不服从,这个年龄段的孩子是最不好管的,因为他们对任何事理解的都不是特别明白,又很喜欢表现自己不善于表达出内心的想法,如果犯了错的话,父母比较严格的教育或是打骂,会加重孩子的逆反心理,所以处在青春期的孩子最主要的是和孩子好好谈心,从心里面去认同孩子,再让孩子慢慢的转变思想。

一、前五排名推荐

01

爱港青少年素质教育:(经验丰富)

综合指数:99.7
02

羽林郎教育:(正规办学)

综合指数:98.5
03

杰龙教育:(零体罚)

综合指数:97.6
04

弦歌青少年素质教育:(学员认可度高)

综合指数:97.0
05

启德教育:(口碑不错)

综合指数:96.5

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二、教学特色优势

只有懂教育,才能做好教育;只有懂孩子心理,才能正确引导孩子。爱港青少年素质教育学校能够快速发展主要是因为我们非常重视教育研究,专门成立了爱港青少年素质教育教育研究院,先后聘请著名的心理专家顾问团,研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世,养成良好的习惯。

爱港青少年素质教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

(一)红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内,详细了解学员情况,根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流,堂握学员问题所在,然后

对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。

(二)军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2,劳动训练:包括农业劳动,工业手丁劳动,社会实践等,

3.礼仪训练:句括仪容,仪表,言语,接人待物,计交,团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学,教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学

生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的,

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣,爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养全面细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教,根据不同情况的学员采取区别对待的方法,加强学员薄弱方面的训练,使他们能扬长避短展示出自己的才华,激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主,军事训练科目为辅,逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人,用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理,纠正,帮助学员改掉身上的毛病,为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后,学员在思想和行为上都有较大的改观,对其父母已有新的认识,此时组织亲子活动,融洽亲子关系,加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解,针对学员的特点,确立其未来发展方向。引导学员了解自我,认识自我,根据学员的性格、兴趣、特点,结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位,合理规划人生,列出直体措施和目程,调整好自己并积极作好知识,技能,思想,心理等方面的准备,通过具有前瞻性的人生规划,减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光,为主动迎接未来挑战做好充分准备。

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三、教育小资讯

14岁的女儿不想上学?

1、身为家长,如果你想真正了解孩子,不能光靠在家里下功夫,还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作,只要向老师了解孩子在课堂上的表现,才能掌握孩子在班上的情况。如果你发现孩子在课堂上听课不专注,小动作较多,且学习态度不端正,就要和老师深入沟通。

2、和孩子一起学习。家长的榜样作用很重要,不上进的家长也会导致孩子讨厌学习,所以为了孩子,家们也要做一个不断上进的人,和孩子一起学习东西,探索新的知识,与孩子一起共同安排学习并且互相监督检查,不仅可以帮助孩子改掉厌学的坏习惯,还能让孩子在学习上更加优秀。

3、培养孩子对学习的兴趣。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如经常上网玩游戏。

孩子不想上学的原因:

1、身边的同学、父母朋友的孩子,老师对优秀生的偏袒等等,都让孩子感到压力,同学间成绩的比较或父母拿其他孩子来比较,对于差生来讲,都是一件令人崩溃的事,他们都有自尊,也渴望被关注,一旦无法得到成就感,就会对学习失去信心。

2、一部分学生在学习上有不良习惯,不能专心学习。比如上课说话、玩手机、做小动作等。长期以往导致跟不上学习队伍,成绩下降。为了让孩子跟上进度家长会给孩子加大课外作业难度,延长学习时间,导致厌学。

3、家庭教育的方式不恰当,可能会加剧孩子和父母矛盾的冲突,导致孩子厌学。此外家庭氛围压抑等也会使孩子有逆反的心理,容易产生厌学的情况。

所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。

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