二、教学特色优势

爱港青少年素质教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

爱港青少年素质教育教学特点

采取不同于其他基地的培训方式，本着“为未来奠定基础，为成才积蓄能量”的培训理念，取消长期军事训练，提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式，在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起，经过长期的总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训的方法原理，专门开发出了适合青少年成长的培训课程，通过系列科学、合理、实用的心理体验式培训课程（自我成长课程，自信心培训课程，自我心理突破培训课程，自制力提升培训课程，有效沟通培训课程、领导力培训课程、自信心与耐挫力提升培训课程等等），为孩子提供了解生活，体验人生的机会。同时激发孩子自身潜力，勇于超越自我，提升自我价值。让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理，形成*的人格，拥有积极向上心态，增强自我管控能力。让孩子们在快乐中历练，在历练中成长，成长为有责任心，懂得感恩，自强，自信，自立的一代新人。

三、教育小资讯

15岁女孩谈恋爱怎样制止？

1、了解孩子的心思

首先需要明确孩子对他人产生好感是正常现象，正如没有办法控制孩子长高一样，也不能控制孩子喜欢他人，这是孩子成长的一部分，先学会冷静看待。其次了解并倾听孩子对于感情的想法和感受，只有在了解的基础上，才能更好的正确引导。

2、帮孩子摆正心态

在听到孩子早恋时，不要对孩子严厉管教，而是应该，在了解孩子的心思之后，运用正确的方式。比如平等的沟通交流，向孩子传达你对早恋的看法，引出她对恋爱的态度，用不同的事例去教育她，让孩子理性应对情感，自己做出选择。

3、家长不要强硬的态度

各位家长在面对孩子早恋问题的时候，一定不要在一开始的时候就对孩子们有个非常强硬的态度，这样做只会去激起孩子们内心的抵触情绪，更加不愿意去配合我们处理这个事情。

4、认同成长才能健全人格

早恋不是洪水猛兽，不丢人，两个互生情绪的年轻人，形成恋爱关系再正常不过。我们家长不要看到孩子早恋就否定孩子，甚至找到对方的父母兴师问罪。早恋或者有早恋倾向，都是孩子在成长的标志，我们要顺其自然，顺其发展的规律，教孩子更好的面对亲密关系，才能培养孩子健全的人格。

15岁女孩谈恋爱的原因？

1、生理原因：15～18岁这一阶段的孩子第二性特征刚刚形成，生理变化引起了性心理的微妙变化。在这种变化过程中，他们希望与同龄异性交往的心理便应运而生。

2、压抑性教育：由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭、学校往往不允许孩子有正常的异性交往，封锁一切有关性知识和爱情描写的书刊，导致一些孩子产生逆反心理。

3、攀比激发早恋：一些学校的学生的早恋是受同学或知心朋友的影响，为了不失面子而加入早恋者的行列。现在有的小学生竟也在追求早恋，认为没有对象很丢脸。

15岁女孩谈恋爱的影响？

1、影响学业：过早的恋爱可能会让青少年分心，无法专注于学习，这可能导致学业成绩下降，甚至辍学。长时间的恋爱关系也可能让青少年忽略自己的学业，从而影响未来的发展。

2、心理压力：青春期的青少年正处于身心发育的关键时期，他们可能难以应对恋爱关系中的种种问题。过早地陷入恋爱可能会让他们承受巨大的心理压力，如焦虑、抑郁等。

3、不良行为：为了取悦对方或维护恋爱关系，青少年可能会参与吸烟、饮酒、吸毒等不良行为，这些行为对他们的身体健康造成严重损害，并可能导致犯罪行为的发生。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。