二、教学特色优势

爱港青少年素质教育自成立以来就致力于青少年心理健康教学研究，是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育，行为教育及文化教育专科学校。

九大教育体系

1.心理辅导：当今独生子女环境下的孩子们成长环境比较单纯，学校、家庭两点一线，没有经历过真正意义上的困难、压力或者挫折，自我平衡能力差，往往因为一点小事就“怒火万丈”或者“消极悲伤”。针对每个学生不同的性格特点，我们的*二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行引导和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

2.素质拓展：独生子女家庭导致了很多孩子没有责任心、没有危机感、耐挫性不强、以自我为中心。我们利用环境优势，让学生自己动手做自己的事，并给与一定的体力劳动，让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育：通过话剧课，舞台表演，当众演讲等多样化形式，提升学生语言组织能力，培养内向学生自信，勇于表达等优秀心理品质。

3.军事训练：相当多的孩子生活习惯不健康，处于“亚健康”状态，身体的不健康导致了精神的不健康：萎靡不振、缺乏青少年应有的朝气。我校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官，针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4.警示教育：由校方组织领导学生参观少管所，看守所，戒毒所等管制场所，通过现场法制教育，让学生明白遵纪守法的重要性；领导学生参观名校，火车站，飞机场，并在现场进行心理沟通，让学生理解不同的选择带来的人生走向具有多大的差异，让学生明白学习的重要性，激发学生的学习激情，引导学生积极向上。

5.文化教育：通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非。

6.社会实践教育：通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱。

7.疏堵结合：由于大多孩子长期受周围不良环境影响，大脑里已经充斥着玄幻、不切实际的想法和观念。本基地采取封闭式管理，让孩子远离不良环境，净化心灵。同时在长期班学习期间，我们充分运用环境和各种设施，根据每个孩子的具体情况，进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养，让孩子生活充实、阳光，用健康的爱好代替不良嗜好。

8.亲子课堂：现在是一个“家园共育”的时代，孩子们的教育离不开家长；而家长们的引导对孩子的成长更为重要，但要想引导好我们的孩子，学习是我们家长的选择。我们每两个月组织一次家长会，请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

9.情感教育：情感教育是一个十分重要的教育命题。五育并举、全面发展，都与人的情感紧密相关。在教育高质量内涵式发展的今天，在落实立德树人根本任务的过程中，教育必须走进学生的情感世界、走进学生的心灵。只有这样，才能在更丰富的精神生活中促进学生的全面发展，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。

三、教育小资讯

15岁孩子不服管教怎么办？

1、了解孩子内心的需求。十五岁的孩子处于初中阶段，开始渴望*。适当的*和自我决策，能够帮助孩子更积极的投入新学科和课程，并同样对孩子的成长非常有益。因此，家长应该给孩子以足够的*，并且适当的提供支持和建议。

2、和孩子耐心的沟通，交流，给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。

3、与孩子保持平等的关系。为了减少孩子顶嘴的发生，家长必须改变原来的做法，把自己放在与孩子平等的位置上，像对待大人一样对待孩子，像朋友一样与孩子交流。当你遇到事情时，你应该倾听孩子的意见和想法，并和孩子讨论解决方案。

4、培养孩子的责任感和自律。家长还应该鼓励孩子培养责任感和自律。这可以通过要求孩子们承担一些简单的家务和学习任务来实现，如打扫房间，做饭等。同时，家长需要赞赏和鼓励孩子的努力和成就，以增强孩子的信心和积极性。

15岁孩子不服管教的原因？

1、父母控制欲太强

有些父母的控制欲是很强的，在面对孩子的时候，也会控制着孩子的一切。孩子的一切想法都会被父母否决，在网络上有一句很火的话我不要你觉得，我要我觉得。

2、生理和心理发展的阶段

到了“叛逆期”的孩子，心理和生理都会发生变化。“叛逆期”通过行为就能知道，叛逆的行为会很多。全部都是受自己的思想所致。在对待自己的看法上，与以往不同。与父母之间就会有总是有问题，出现一些反抗行为。

15岁的孩子有哪些特点？

1、喜怒不定。青春期的孩子很简略气愤，有时分一件很小的工作在他们看来跟天塌了相同重要，不知道什么时分他们就被惹怒了。

2、应战威望。青春期的孩子信任，威望是不可信的，他们具有十分激烈的体现自我的愿望。因而总是成心做一些家长不允许，校园明文规定不能做的工作，由于这样能够让他们觉得自己是强壮的。

3、排挤正统。在青春期的孩子看来，那些乖乖学习的好孩子是教师喜爱的，是他人家的孩子，是背叛者，所以他们不喜爱这样的人。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。