家长们在交流教子经验的时候，经常对一个词束手无策，这个词叫：“叛逆！”很多家长怎么都想不明白，孩子为什么突然就叛逆了。

河南叛逆孩子特训管理学校一览

1、正规叛逆教育学校：通过教育，使孩子成为一个诚实自信、有责任感、爱学习的青少年。

2、春晖励志戒网瘾封闭学校：丰富的矫正经验，帮助了许多叛逆青少年重新找回自我，并重新投入到学习和生活中。

3、阳光叛逆素质教育学校：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

4、圣贤训励志戒网瘾封闭学校：磨励意志，培养不怕吃苦精神，强化时间观念、调整生活规侓。

5、萃华青少年叛逆行为管教学校：以实践体验激发孩子的潜能。

6、大正叛逆青少年励志教育：消除不良兴趣，培养有益爱好，培养自控能力。

7、希望少年戒网瘾教育学校：学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

8、励萱不良少年封闭式特训学校：学校注重培养孩子们的创造力和实践能力。

9、星志叛逆素质教育学校：学科设置符合学生的兴趣和特长，课程内容有趣、丰富，具有挑战性。

10、杰龙叛逆素质教育学校：帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上。

学校介绍

阳光叛逆素质教育学校专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

学校优势

1.师资力量

目前，学校有三大校区，共有教职员工68人，其中有专家级心理老师6人，心理老师18人，文化辅导老师15人，德育老师15人，法制老师2人，成长伙伴2人，拓展训练师1人，艺术老师1人，行政管理人员4人，后勤服务人员4人。

学校心理老师，都是有*级心理咨询师证的，其中3人为*二级心理咨询师证，有10年（其中1人20年）以上青少年成长教育咨询经验；10人为*三级心理咨询师证，有5年以上的青少年成长教育咨询经验。

2.教学模式

学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

3.管理模式

封闭式住校引导，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来。让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观！学历文化补习和升学择校是指经过一段时间特训教育后，孩子表现良好，提出申请，校长批准，安排“一对一”或小班辅导、艺术特长辅导。

教育方法

第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”

第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

叛逆是青少年走向成熟的必经之路标志。引导、处理得法，它有利于学生的个人的健康成长，形成*、健全的人格；若引导、处理不当，则会导致学生人格不健全，不利于个人的全面发展，甚至是误入歧途、倾覆沉沦。所以，不论是社会、学校，还是家庭，都应该共同关注青少年的叛逆心理问题，协调一致，形成合力，把这一问题处理好、解决好，让青少年们能够顺利度过青春期，形成健康的心理，从而为其今后的成长奠定坚实的基础。