很多同学在备考阶段，甚至在考上大学步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。在这种情况下，学生的学习主观能动性会降低，每日读书也变成照本宣科。这种情况的解决方法，最好是给自己设定一个明确的目标。这个目标不一定要与老师、家长所期许的相同，它可以是考上大学之后可以完成自己的某个爱好，或去做一些想做的事情，如旅行、购物、参加漫展等。为自己定一个能激发动力的目标，可以更好的提升学习积极性。

学校简介

我们为学生提供从初级到高级的多个阶段的课程。无论是学生的学习起点在哪里，我们都会根据他们的实际情况，制定适合他们的学习计划。我们的课程涵盖了各个学科，包括语文、数学、英语等，满足不同学生的学习需求。

学校优势

1、 为学生配备专属教育顾问、心理教师、随性老师等，提供服务监督，确保学习成果，更有不满意无理由退款的服务保证；

2、 三次课后，学习成长管理团队根据孩子的详细情况，制定针对性的个性化辅导方案，并由班主任发起，召开首次学情分析家长会，详细沟通孩子学习情况；

3、 *封闭的教学环境，集教学，食堂，住宿，超市为一体的校园。为学生提供安心，静心的学习环境；

学校简介

注重营造积极、轻松、愉悦的学习氛围，让学生在愉快的氛围中学习。教师们注重与学生的交流互动，充分发挥学生的主体性，引导学生掌握知识点和学习方法，让学生在轻松愉快的氛围中提高学习效率。

学校优势

1、 有高水平的教师团队，他们具备丰富的教学经验和教学技巧，能够提供高质量的教育服务，帮助学生快速提升学习能力和成绩；

2、 同步学生所学习的基础知识，通过思维的转变建立以及相关知识的框架构建，从而进行知识点的巩固；

3、 进班级关注学生.上课表现状态，监督管理学生课堂行为，严抓课堂学习氛围。对于课堂走神、打瞌睡、不听课的学生，进行及时跟盯；

学校简介

针对于不同科目教学学校都有着不同的教学侧重点，针对于语文学习会帮助学生明确知识考点，帮助学生了解所学重要知识点，帮助学生夯实基础，对于数学教学主要是帮助学生运用好真题，理清学生的解题思路。英语学习会着重训练学生的英语听力以及阅读技巧培训。

学校优势

1、 班辅导老师会对高考考试的主要科目（如语文、数学、英语、物理、化学、生物等）的知识点进行详细讲解，帮助学生加深理解和掌握重点难点知识；

2、 为了让每个学生得到老师更多的关注，对每一个学生负责，学校严格按照教育部门核定班额编班，严禁大班额，教师对学生的关注力分配均衡；

3、 课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况；

学校简介

高三全托培训班，结合学生学习实际和心理状态变化，进行合理设计课程安排，全职老师全程辅导，让每个学生真正搞懂必会题。

学校优势

1、通过学习力和自信力的激发，帮助解决学生的学习问题，同时改变习惯，完善品格，增强自信，从而培养学生综合素质的发展；

2、 教师办公室与教室同楼层。师生随时沟通设专门辅导答疑时间，每周三次集中答疑，及时解决每个同学各科个性问题；

3、 老师教学注重从孩子兴趣入手，推崇培养学生的个性与能力，使学生爱学、乐学、善学，做孩子们语文学习之路的牵引者；

学校简介

是一家致力于提供高质量教育培训的专业机构，以培养学生的学术能力和综合素质为目标，为学生的未来发展提供坚实的支持，拥有一支经验丰富、充满激情的师资团队，熟悉高考的要求和趋势，能够有效指导学生取得优异成绩。

学校优势

1、 一班两管模式，学科班主任专注学生教学;教务班主任负责学生生活、及时反馈家长信息，全方位照顾学生；

2、 辅导专业学科知识，培养良好学习习惯；建立学科学习档案，沟通实时学习情况；交流公校学习经历，疏导学员成长心理；搭起家长、学员、主讲老师和昂立中学生四方的桥梁；

3、 建设班级学风：培养班级集体意识，强化班级荣辱观，以努力学习为荣，以迟到早退影响他人学习为耻；

高三一对一补习两大特点：

1.针对性强。高三一对一补习的针对性非常的高，可以针对不同学生的具体问题进行一对一辅导，最为直接的效果就是学生能够获得更直观的指导，学习效率也会更加高一点。特别是针对一部分比较难解的题目，有了专业的指导的话，学生的理解速度也会更快一点。

2.参与度高。在高三一对一补习当中，学生的参与度会更加的高一点，主要是因为一个老师辅导一个学生，而且老师也能够随时关注学生的具体情况，并根据学习的情况调整计划。在补习过程当中，尤其针对一部分自律意识并不是非常高的学生，通过一对一的补习更能提高他们学习的自制能力，令他们能够在相对比较固定的氛围中学习，养成良好的学习习惯。