如果你觉得你不想考什么好大学，而且自己成绩也不错，现在的成绩已经足够能让你考上你心目中的大学了，那你就不必花太多时间去补习，做一些你自己想做的事情就可以了，但是在学校里面的学习也不能落下。其实我觉得这种都是看个人吧，不必要跟别人比较，也许别人去补习，那是因为别人的成绩比较差，你的成绩好，那你可以不用去。

学校简介

为了帮助各位同学取得满意的高考成绩，开设了一系列课程，包括一对一全科辅导、单词速记课程、准高三全日制集训等等。在学生入学之前进行测试，根据测试的结果为学生拟定个性化的专属学习大纲，按照学生的性格和成绩水平安排一位最适合该学生的老师授课，保证学生的学习效率达到最高。

学校优势

1、 根据高考考生学习特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专门针对考生的课程体系；

2、 讲练结合。常规教学讲练分离，学生听课不动脑子，做作业敷衍了事。我校讲练紧密结合，讲了马上练，讲什么练什么，当堂检测，改变了学生听课和做作业的习惯；

3、 具有多年高考教学经验的师资授课，实行班主任管理的教学模式，定制针对性的教学计划；

学校简介

高考前，授课老师带领学生集中挖掘进步潜能，将优势学科进行强化提高，对弱势学科进行专项训练，弥补知识漏洞；课程内容根据考纲，针对考点专题训练，制定解题策略，确保得分；捕捉高考命题规律及特点，精准定位重点、考点，熟练掌握答题技巧、考前押题等。

学校优势

1、 市五所统考，月考，由“大咖”老师出题或同步各区县、初三大型考试均可同步南开区所有考试（期中、期末、一模、二模、三模），并参与九校联考，进行整体赋分、排名；

2、 我校所有教师均为省市名校名师，全为中学一线教师，对中考有专门的研究，因材施教，分层教学。他们具有极高的教学水平、丰富的教研成果；

3、 解题方法-部分中考考点的题型换汤不换药，老师在现阶段的教学中，全面强化解题方法的讲解；

学校简介

针对学生的情况全程规划和管理，安排每一天、每一周、每一月等不同阶段的学习任务，明确学习目标，让学生的备考不再迷茫，而是更加有方向感，掌握适合自己的正确学习方法，并且还提供专门的教材以及练习册供学生使用，学练结合。

学校优势

1、 专门设置了心理指导教师，由有丰富经验的资深教师担任。对复习过程的不同阶段进行具体的心理指导和疏导，缓解压力。考前一个月，我校会组织有关心理专家来校现场作专题报告，进行心理辅导；

2、 集体自习课，培养学习习惯、融入学习氛围，提高学习效率，消化日常课程内容，疑问、难点老师跟进解答；

3、 在学习新内容之前，教师鼓励学生回顾之前学过的相关知识。通过回顾旧课，学生可以巩固自己的学习成果，并将新知识与旧知识相连接，形成完整的学习框架；

学校简介

是一家专业从事高中教育培训的机构，主要提供高一至高三的课程。学校拥有一支教学经验丰富、责任心强的师资队伍，注重考试技巧的讲解和练习。

学校优势

1、 强化考试训练：吃透必考点，引导学生熟悉出题规律，结合试卷题型，反复大量练习，把知识点转化为得分；

2、 教师每天布置作业(书面与口头的)，学生必须按时交作业，教师认真批改;每周各课程都有周练，检查一周教学情况;每月有月考及讲评;月考成绩进行班级、年级排名，同时送交家长并附有回执，听取家长反馈意见；

3、 小班制教学适合喜欢集体学习氛围的同学，采用分小组学习模式，大家在学习过程中可以相互探讨，积极互动，形成浓厚的学习氛围；

学校简介

目前学校开设有小班教学和一对一教学两种教学模式，如果想要针对性更强一点的可以选择一对一教学，老师会依据学生的学习基础制定相对应的教学方案，为学生提供具有针对性的教学内容，针对于学生的问题老师也会给予及时耐心的解答。

学校优势

1、 专职教务团队，每班配备正副班主任各1名，与学生同吃同住。秉承“尽职尽责，寓教于乐，综合拔高”的管理理念，与家长一起见证学生的成长；

2、 专门致力于学生学习能力开发和培养良好学习习惯﹑学习社区建设﹑教书育人的课外辅导机构；

3、 根据学生天赋和基础情况减少部分内容，降低难度，充分留出时间。利用留出时间，强化必须掌握的内容,提高能力；

1.初中数学辅导班帮打好基础

初中的数学课程难点比较多，初一数学辅导班不仅能够帮助同学们学好基础的知识，并且能够帮助孩子拓展自己的学习宽度。只有基础都学好了，学习才能更上一层楼。现如今，初中生的学习节奏快，尤其是数学，有很多学习的内容，需要同学们自己去掌握。如果孩子们在课堂上稍微有一些松懈，就会有很多知识掌握不了，所以为孩子报名初一数学辅导班会有帮助。

2.初三数学冲刺中考数学辅导

中考在即数学全面复习是为了将以前学过的知识再次梳理清楚，将不懂的拎出来，勤加练习。但名思老师要强调一点，全面复习不是生记硬背所有的知识，而是要抓住问题的实质和各内容各方法的本质联系。对待在简单的题目，也要下笔去完成它，往往丢分在细节上，尤其是在综合题上。复习数学可以根据考试大纲，有序安排学习目标，寻找重点内容与次要内容间联系。精益求精，吃透知识，掌握考试技巧。

3.初三数学的学习规划

*步要增强自己的自信心，从时间中考试卷难度、现阶段的情况、预期目标成功提高成绩学生案例等方面分析，增强学习利用初三前暑假之前的知识漏洞补起来，形成完整的知识框架，这样学习新知识的时候能跟上老师节奏，培养预习带着问题上课，要注重思维思考问题的能力，解题的方法技巧的训练。