在学习上，我们就是要多花一些时间，才能使自己的学习不断产生效果。特别是高中时期，学生与学生之间，是很容易拉开距离的。我们经常羡慕学霸，能够门门成绩好。但其实，如果我们从现在开始，调整好自己，掌握科学有效的学习方法，也一样不会差。在高中的补习上，可以给学生的学习提供更多科学有效的指导，来使孩子的学习道路更顺畅，让学生看到学习产生的价值。

学校简介

无论你是想提高成绩、加强学科基础还是准备应对重要的考试，这所学校都能够提供你所需要的一切。通过与优秀的师资团队紧密合作，你将获得针对个人需求的个性化辅导，帮助你充分发挥潜力。学校的努力不仅仅在于教授知识，更在于塑造学生成为全面发展的个体。

学校优势

1、 学校采用小班教学，以目标化、科学化授课，进而细致关注学生个体。确保老师有精力认真教育好，辅导好每一名学生，同时及时发现学生学习中的问题，并解决问题，进行查漏补缺“的教学模式；

2、 老师把自己置于和学生同样的情况下，利用已知的碎片或非完整信息，合理利用考试规则、技巧，利用学生学握的逻辑推理能力，从而达到培养学生综合能力的目的；

3、 通过周测、月测、大型考试等不断修正学员可行的目标，教师及班主任在与学员1v1沟通，评估修正分数目标及学校，并且及时和家长确认目标沟通情；

学校简介

办学资历悠久，教学经验丰富，师资力量雄厚，学生口碑良好。聘请资深一线专家授课，具有丰富的教学经验。名师根据学生的实际情况量身定制辅导方案，准确把握高考考题方向，在这里参加高考辅导的学生成绩有所提高。

学校优势

1、 专职班主任+助教:每个小班配备专职班主任和专职助教,24小时在岗,24小时督学,与学生同吃同住；

2、 学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，增加学习目标的达成；

3、 通过辅助学习、合作学习相互帮助、相互竞争、共同进步。培养学生合作精神、交往能力、创新能力、竞争意识、学习效率；

学校简介

分层辅导，满足需要:针对有不同需求的同学，老师利用课余时间进行针对性辅导和个性化辅导。定期考试，跟踪学情:随堂检测、周考、月考，模拟考，从测试中发现问题、总结问题、解决问题。

学校优势

1、 全面教务管理，每个小班，或者一对一学生都设置有班主任实时监督，及时沟通保障孩子教学效果，两位老师，全方位的保证学生的学习发展，学习提升；

2、 针对单科科目对症学习，缺哪补哪，考哪学哪，扫除知识盲区，帮助学生在考试中稳步拿分；

3、 严格管理教室秩序，促进学生有序、安静地学习；小班制，教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点；校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈；

学校简介

该课程会根据学生入学分数进行分班，及时调整班级，精准匹配合适的班级。之后测评了解学生情况，调整学习进度出具针对学生个体的整体提升方案，助力冲刺提分。并且在学生课后全程陪伴式学习，关注学生课下吸收效率，提升学习效果。高强度管理，快速进入状态，高效利用时间，集中封闭学习，远离干扰。

学校优势

1、 对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习目标的达成；

2、 梳理整合知识体系和知识框架,增强知识系统系,以完善学生知识架构，通过系统的梳理来排查学生对于知识点是否有遗漏，并串联相关知识点，让学员在解题中能的去提炼知识点并想出解题思路；

3、 各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教；

学校简介

在教学内容方面，老师注重学生基础知识的夯实和高考重点知识点的精讲练习。每个知识点的讲解都是系统的，逐渐深入，让学生逐渐掌握和理解知识点。同时，在课程结束后，学校会为学生提供大量的题目练习和模拟考试，帮助学生掌握应对高考的技巧和策略。

学校优势

1、 高端12+1模式，一个方案，四必学，三全管理全时，全员，全责，责任落实到每一个老师，标班管理个性化管理及分层教学，人生教育丰富的教学内容是优秀成绩的保证，职能考核工资与教育教学的效果挂钩，最完善的服务体系；

2、 全日制办学，小班制授课，根据学生的基础不同，制定个性化的教学方案，针对性更强、辅导效率更高，学生阶段性进步看得见；

3、 学霸导师1对1定制教学，帮助学生成长进步；个性化1对4互动教学，4人一起学习减少压力，开拓思维，互相激发学习兴趣；

怎么选择全日制辅导班

1、看学校规模

规模代表学校的办学水平、教育能力,是学校的实力体现。一般来说,大规模的学校,无论是在师资还是团队,或是管理制度上以及教学所取得的成就上都要优于那些小规模的学校!

2、完善的后期服务团队

严谨的前、后期服务跟踪团队,随时可以为孩子的学习动态做出具体的分析和把握。优秀的服务团队不仅能帮孩子分析学习障碍,还能帮助孩子建立知识体系,根据知识掌握情况帮助孩子定期制定学习方案和学习目标，适时引导学生心理走向,帮助孩子养成良好的学习习惯。