二、教学特色优势

爱港青少年素质教育基地将产、学、研相结合，与各大专院校开展广泛合作联系。与十余所高等学府的16名在文学、史学、哲学、法学、心理学，预防犯罪学，礼仪学等专业领域内享有盛誉的教授专家合作。反复探索实践，打造一支有28名专业教师支持教学教研团队。在运用互联网技术的同时，始终坚持以弘扬民族文化为理念，进行自主创新，建立科学规范的创新体系并持续研发投入，自主创立一套完整规范，集琴棋书画、国学经典为一体的传统文化教、学、研体系。已加盟到鄂、豫、皖、湘、粤、赣、黑、辽、吉、津、晋、冀、甘、川、陕、贵、新、蒙等22个省、市地区，加盟国学馆达66家。

爱港青少年素质教育具体教学方式实施分为六个阶段：

第一阶段：适应环境，专业诊断

第二阶段：自我认知，习惯养成

第三阶段：感恩励志，亲子互动

第四阶段：生活体验，拓展训练

第五阶段：人生规划，明之以志

第六阶段：跟踪服务，终身免费

三、教育小资讯

家长们遇到孩子出现不当行为且不听管教时，应该及时跟孩子沟通，了解孩子为什么这么做，孩子内心普遍都很善良，有些时候孩子只是不了解怎么做才是正确的，才会用自己的方式去表达。家长们及时了解到孩子的想法，就能引导孩子用正确的方法去表达自己，这样既可以纠正孩子的行为，又能让孩子学会正确表达的方式，今后再遇到类似的情况，孩子就不会做出令人讨厌的行为了。

孩子的叛逆和不听话并非是毫无缘由的，身为家长，我们不能一味的加强和突出自己的权威，作为家长的我们只要及时给孩子指引方向，即使很漫长，即使会跌倒，只要选择正规的叛逆教育机构坚持下去，相信孩子再高的山再阔的海都会跨过去，选择我们还你一个阳光正能量的少年，加油！！！为了不影响您的咨询，请先电话联系，方便我校安排相关的专业老师为您解答。