高水平的高考辅导班不仅会针对学生的实际情况制定学习计划，还会为每个学生提供一对一的指导，帮助他们攻克高考上的难点和重点。如何选一个好的高考辅导班？

学校简介

老师特别的专业，对学生很负责任。在教学的过程中，注重学生的参与。课堂上会通过互动，让学生参与到学习讨论中来，这样就能极大地调动学生学习的积极性和参与性。孩子能主动学习，主动参与，才会在学习上，获得更多的进步。

学校优势

1、 为学生配备专属教育顾问、心理教师、随性老师等，提供服务监督，确保学习成果，更有不满意无理由退款的服务保证；

2、 三次课后，学习成长管理团队根据孩子的详细情况，制定针对性的个性化辅导方案，并由班主任发起，召开首次学情分析家长会，详细沟通孩子学习情况；

3、 *封闭的教学环境，集教学，食堂，住宿，超市为一体的校园。为学生提供安心，静心的学习环境；

学校简介

秉承了诠心教育的核心教学理念:用心教学,用成绩说话。创立了独特的教学模式“名师授课+专职班主任+分层次滚动式教学+全封闭准军事化管理”,特别设置了全封闭精品小班,在常规办学的基础上,采取多样化办学形式与精细化管理相促进,集中授课与校内个性化辅导相结合,授课模式使用;七步教学法,真正做到因材施教，并让每个孩子都有提升。

学校优势

1、 有高水平的教师团队，他们具备丰富的教学经验和教学技巧，能够提供高质量的教育服务，帮助学生快速提升学习能力和成绩；

2、 同步学生所学习的基础知识，通过思维的转变建立以及相关知识的框架构建，从而进行知识点的巩固；

3、 进班级关注学生.上课表现状态，监督管理学生课堂行为，严抓课堂学习氛围。对于课堂走神、打瞌睡、不听课的学生，进行及时跟盯；

学校简介

开设有高中强化辅导、高考冲刺辅导、高三复读生集训辅导、1对1个性化辅导等课程，采用体系化、模块化教学，针对性提升。

学校优势

1、 班辅导老师会对高考考试的主要科目（如语文、数学、英语、物理、化学、生物等）的知识点进行详细讲解，帮助学生加深理解和掌握重点难点知识；

2、 为了让每个学生得到老师更多的关注，对每一个学生负责，学校严格按照教育部门核定班额编班，严禁大班额，教师对学生的关注力分配均衡；

3、 课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况；

学校简介

我们的高三补习班不仅提供专业的语文教学和个性化的辅导，还注重培养学生的素养和人文精神。通过我们的教学和服务，我们相信学生一定能够在高考中取得优异的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。

学校优势

1、通过学习力和自信力的激发，帮助解决学生的学习问题，同时改变习惯，完善品格，增强自信，从而培养学生综合素质的发展；

2、 教师办公室与教室同楼层。师生随时沟通设专门辅导答疑时间，每周三次集中答疑，及时解决每个同学各科个性问题；

3、 老师教学注重从孩子兴趣入手，推崇培养学生的个性与能力，使学生爱学、乐学、善学，做孩子们语文学习之路的牵引者；

学校简介

采取分层教学的方式来提高学生成绩，基础阶段激发学生的学习兴趣，进阶阶段培养学生的学习习惯，优化阶段提高同学们的悄斗答题技巧，拔高阶段进行拓展训练，超越阶段进行答题技巧梳理。

学校优势

1、 一班两管模式，学科班主任专注学生教学;教务班主任负责学生生活、及时反馈家长信息，全方位照顾学生；

2、 辅导专业学科知识，培养良好学习习惯；建立学科学习档案，沟通实时学习情况；交流公校学习经历，疏导学员成长心理；搭起家长、学员、主讲老师和昂立中学生四方的桥梁；

3、 建设班级学风：培养班级集体意识，强化班级荣辱观，以努力学习为荣，以迟到早退影响他人学习为耻；

高中课堂注意事项

1、提前预习，认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。一边读，一边想，将自己的想法可以用铅笔写在书页空白的地方。大胆地去写，不要害怕自己的幼稚与错误。

2、带着这样的问题，第二天上语文课的时候，与老师碰撞。看一看，自己哪些地方与老师英雄所见略同，哪些地方还有差距，哪些地方自己理解错了，想一想为什么会有这样的错误。

3、课下整理基础知识后，能够坚持写听语文课感悟，感悟中可以写：在课堂上，自己领悟了哪些，在哪些地方收到了启发，转变了什么，老师与其他同学的精彩在哪里?

4、带着自己这些感受，与授课老师坦诚交流。认真听取语文老师肯定了你什么，对哪些内容指出了问题。

5、一边听，一边写下自己的感受，依据老师的建议，而积极地修正自己以往之不足。