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孩子不听话,和家长对着干,油盐不进,相信这是很多家长所遇到的一个问题,不少家长实在是没法了,便想求助于某人或者某机构来管教孩子。那么,孩子不听话送哪里管教呢?更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

学校简介
学校拥有一支专业的教师团队和先进的教育设施。学校采用综合性的教育方法,包括心理辅导、行为纠正和家庭关系调整等,以帮助孩子们克服各种问题。此外,学校还注重培养孩子们的领导力和团队协作能力。
学校优势
1、 学校以学为中心,关注学生的需求和发展,提供个性化的教育服务;
2、 术业有专攻,学校做了十几年,教学经验专业,逢山开路遇水搭桥,保证纠正好孩子;
3、 挖掘优点,让孩子找回自信,温馨教育,孩子感受到家一般的温暖;

学校简介
专注青少年叛逆引导,以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育,针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体,帮助这些青少年逐步走出困惑。
学校优势
1、 改变了4000多名迷茫孩子,家长满意度达到90%以上,生源绝大部分来自毕业生家长的介绍;
2、 营造和谐氛围:学校积极营造和谐、友爱、互助的氛围,让孩子们感受到关爱和支持,增强归属感和集体荣誉感;
3、 文化补习、自控力注意力综合训练及考核,综合野外拉练;

学校简介
通过严格的军事化训练,引导其树立爱国主义精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识,提高自律性。通过野外拉练,使其认识大自然、认识自我,提高野外生存能力。通过各种活动教导学员学会互助互爱,学会感恩,学会做人,学会生活自理,提高事物的分辨能力和自控能力。
学校优势
1、 学校拥有专业的教学团队和丰富的教育资源,能够为孩子提供优质的教育服务;
2、 学校通过军事培训,在增强孩子体魄的同时,培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神,从而磨练孩子的意志力;
3、 掌握孩子的实时动态有利于我们及时发现并解决问题,确保孩子的安全与健康;

学校简介
专门针对问题青少年进行转化教育的专业学校。至今已成功培训有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达三千余人,受家庭、社会的高度评价,学校拥有两大校区,总部校区主要为行为思想矫正教育,分校区主要为九年义务教育,从而可以避免新生老生混合教学。
学校优势
1、 由于学校提供的训练比较系统,能够有效地改变学生的不良行为习惯,效果比较明显;
2、 充满活力:叛逆孩子学校充满了活力和朝气,孩子们在这里可以*发表自己的见解和想法,充分发挥自己的想象力和创造力;
3、 军营式内务整理,让孩子养成,自己的事情自己做的好习惯;

学校简介
学校坚持“以人为本、情感教育、德育为先”的办学理念,采用全能型管教模式,为叛逆学生提供全方位的康复治疗和教育资源。学校拥有一支优秀的教师团队和现代化的办学设备,提供丰富多彩的课程和活动,帮助学生习得必要的社交技能和人际关系处理能力。
学校优势
1、 一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己;
2、 学校的训练方式多样化,能够以不同的方式来帮助学生改变不良行为习惯;
3、 丰富多元的课程:学校设置丰富多元的课程,包括艺术、体育、科学等多个领域,激发孩子们的学习兴趣和潜能;
孩子叛逆期如何解决
1、宽严有度
他们这个年纪犯错误很正常,不犯错误长不大,不知道天高地厚的年纪自然也不知道很多事情是有代价的。从小事儿上你一定要多让他自己承担后果,少说话。比如:他不起床,上学快迟到了,作为家长可以偶尔试着不喊他,让他迟到,学校可不是家里,什么都由着他,当孩子急匆匆的跑到教室,大家都坐那,老师在讲课,他走进教室一定会被一群人拿斜眼来回瞟,有两次这种经历,自己就慢慢的约束自己了。
2、以身作则
自从有了孩子,我慢慢地发现家长说什么不重要,做什么最重要。很多成功人士的孩子也非常出色,但他们其实并没有太多的陪伴时间。因为他们拼搏的身影,认真的态度,不服输的精神无时无刻不在言传身教,而一个只会唠叨的父母,自然只能教出愤青和喷子。
3、多点包容
叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。
4、认真倾听孩子
叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。
5、切忌攀比
家长一定要平和对待孩子的学习成绩,每个孩子都是独特的,也没有必要羡慕嫉妒恨别人家的小孩。在沟通过程中,家长要对孩子表示肯定,找到孩子的闪光点。
当孩子进入第一个叛逆期时,因自我意识增强,总是与父母对着干,故意破坏之前定好的规矩,父母要求的事偏不做,越是禁止的事越要做。喜欢与父母唱反调,不理睬父母,宁愿自己玩,也不和父母一起玩。层出不穷地提出新要求,与父母讲条件,达到要求时才肯做事。