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在孩子步入初中之后,马上面临的就是青春期。而青春期的孩子最明显的特征就是叛逆厌学,而厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。目前厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。那么家长该如何引导青春期叛逆的孩子呢?更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

学校简介
专注青少年叛逆引导,以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育,针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体,帮助这些青少年逐步走出困惑。
学校优势
1、 孩子入校签订合同后,如果学员毕业后不良习惯反弹,学校会提供再次培训的支持;
2、 依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学;
3、 学校会聘请专业老师,精心指导教学,让孩子发挥自己特长,挖掘孩子潜在爱好;

学校简介
通过严格的军事化训练,引导其树立爱国主义精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识,提高自律性。通过野外拉练,使其认识大自然、认识自我,提高野外生存能力。通过各种活动教导学员学会互助互爱,学会感恩,学会做人,学会生活自理,提高事物的分辨能力和自控能力。
学校优势
1、 纠正不良行为,提升孩子认知,改变对学习的接受度;
2、 学校还会提供家庭同步教育,以及为家长提供心理支持和指导,有助于家长更好地理解和引导孩子;
3、 定期组织,户外农耕基地实践,让孩子体验拔草、摘菜等农活,通过辛勤汗水,才能切身了解生活不容易;

学校简介
专门针对问题青少年进行转化教育的专业学校。至今已成功培训有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达三千余人,受家庭、社会的高度评价,学校拥有两大校区,总部校区主要为行为思想矫正教育,分校区主要为九年义务教育,从而可以避免新生老生混合教学。
学校优势
1、 培养学生的全球视野,让他们了解不同文化,提高他们的国际竞争力;
2、 注重培养学生的自主性和自我管理能力,有助于学生形成自主自立的习惯;
3、 孩子性格不同,解决流程不同,按照孩子性格制定专属矫正方案;

学校简介
学校坚持“以人为本、情感教育、德育为先”的办学理念,采用全能型管教模式,为叛逆学生提供全方位的康复治疗和教育资源。学校拥有一支优秀的教师团队和现代化的办学设备,提供丰富多彩的课程和活动,帮助学生习得必要的社交技能和人际关系处理能力。
学校优势
1、 老师会培养孩子的自信心,丰富孩子们的课余生活,让孩子身心健康成长;
2、 全封闭戒网瘾:通过限制上网时间、禁用电子设备等手段,帮助孩子们戒除对互联网的依赖;
3、 学校与家长保持良好的沟通,及时解决学生在家庭、学校和社会中遇到的问题;

学校简介
通过军事拓展、心理辅导、感恩教育、励志教育、传统文化、行为习惯养成训练、法制教育、青春期教育等多元化课程,全封闭叛逆小孩训练营帮助孩子走出困境,让他们拥有健康的心理,健全的人格,卓越的品质,在“全封闭叛逆小孩训练营”成长教育养成良好行为习惯,培养孩子坚强,自信,乐观,感恩,有担当,敬父母,尊师长,爱自己,有责任感的少年榜样!
学校优势
1、 课程设置丰富多样,涵盖了文化、艺术、体育等多个领域,旨在全面提高学生的综合素质;
2、 学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全;
3、 透明的办学态度让学校成为了广大家长和学生信任的首选之校,并在社会上享有广泛的声誉;
如何跟叛逆期的孩子和平相处
1、家长应该以身作则。在生活中,我们要尽量控制好自己的情绪,保持平稳的心态,不要轻易发脾气。当孩子发脾气的时候,家长要冷静下来,不要和孩子争吵,用更平稳的声音和姿态与孩子交流。
2、家长需要改变教育方式。要尽可能地耐心听取孩子的心声,了解他们的想法和需要。教育孩子时,不应该一味强制,而是要给予相应的解释和理由。切勿孩子发脾气自己也跟着发,这样会加剧矛盾,让家庭关系更加紧张。
3、家长要敢于在孩子面前认错和示弱。偶尔犯错并不可怕,关键是我们要勇于承认错误,并在孩子面前表现出我们需要彻底改变的诚意。这样孩子就会更愿意和我们一起学习、进步,而不是变得更难以相处。
家长总是给孩子立下许多规矩,一旦孩子触碰到自己的底线,就会无穷无尽地数落孩子,一次两次还是可以接受的,但是唠叨成为常态之后,孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果,因为已经对父母的唠叨产生了免疫力,还出现了厌烦情绪,导致他们越来越不听话。